制造型企業(yè)看板管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

主講老師：候海飛

課程詳情：

課程大綱

【課程背景】

我們企業(yè)管理中多少都會(huì)存在這樣的狀況：

1. 客戶的需求與我們的生產(chǎn)脫鉤，客戶需求產(chǎn)品規(guī)格、數(shù)量與我們生產(chǎn)在制產(chǎn)品不一致，造成急出貨的不足，不急出貨的大量庫(kù)存；

2. 我們生產(chǎn)物料需求與我們的供應(yīng)系統(tǒng)脫鉤，發(fā)錯(cuò)料、發(fā)少料、發(fā)遲料、發(fā)丟料、退錯(cuò)了、退少料、退遲料、退丟料，造成很大溝通成本和倉(cāng)庫(kù)賬務(wù)不符的困惑；

3. 我們的管理層與員工的技能脫鉤，關(guān)鍵性崗位人員缺失不能再現(xiàn)有的員工中快速協(xié)調(diào)出對(duì)應(yīng)的人員進(jìn)行補(bǔ)充，管理層不了解員工的工作能力狀況；

4. 設(shè)備管理與操作維護(hù)人員脫鉤，操作人員不了解設(shè)備，出現(xiàn)故障大家都很茫然，造成停機(jī)時(shí)間長(zhǎng)；

5.企業(yè)重要信息傳遞出現(xiàn)偏差，員工的工作內(nèi)容行為與企業(yè)的要求存在巨大偏差等等，企業(yè)管理內(nèi)部信息流總是出現(xiàn)斷檔，增加許多不必要的溝通成本、事后處理成本等嚴(yán)重阻礙企業(yè)內(nèi)部管理的效率效能；看板管理作為精益生產(chǎn)的重要工具，是精益生產(chǎn)信息快速傳遞的載體，實(shí)現(xiàn)精益生產(chǎn)中的JIT；

將管理看板導(dǎo)入企業(yè)的管理系統(tǒng)中能解決這樣的問(wèn)題：

1. 企業(yè)內(nèi)部信息周轉(zhuǎn)率大大提升，減少許多不必要的溝通協(xié)調(diào)；

2. 企業(yè)從物料-生產(chǎn)-倉(cāng)庫(kù)逐漸實(shí)現(xiàn)平衡，為“零庫(kù)存”，精準(zhǔn)交付打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；

3. 3.企業(yè)人員的能力躍然在目，大大提升培訓(xùn)精準(zhǔn)度和人員變更恢復(fù)的速度；

4. 設(shè)備操作維護(hù)人員清晰知道設(shè)備的狀況，出現(xiàn)故障能夠快速排除，大大降低了的故障恢復(fù)時(shí)間；

5.企業(yè)的重要信息的傳遞變異大大降低，增加企業(yè)員工行為與企業(yè)要求的一致性

【課程對(duì)象】

生產(chǎn)副總/生產(chǎn)廠長(zhǎng)/生產(chǎn)經(jīng)理/設(shè)備經(jīng)理/設(shè)備主管/工程經(jīng)理/工程主管/生產(chǎn)主管/設(shè)備工程師/企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理人員以及需要學(xué)習(xí)看板管理的其他管理人員。

【課程形式】

專題講授/互動(dòng)問(wèn)答/案例分析/視頻分析/現(xiàn)場(chǎng)討論

【課程時(shí)間】

1-2天（每天不少于6標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)）

【課程目標(biāo)及效果】

? 揭開(kāi)看板管理的神秘面紗、看板管理運(yùn)用揭秘

? 掌握看板管理的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)、看板管理經(jīng)理職責(zé)

? 掌握看板管理實(shí)施五大步驟、看板管理成功案例分享

【課程綱要】

**部分：看板管理介紹

1. 看板的定義

2. 看板的分類：TAKT（節(jié)拍T.T）信息板、發(fā)布信息板、5S信息板、KANBAN卡片、其他