課程大綱

【課程背景】

公司競(jìng)爭(zhēng)的加劇促使企業(yè)的人才管理下沉，各業(yè)務(wù)部門(mén)成為人才管理的前沿。如何幫助業(yè)務(wù)部門(mén)提升人力資源管理水平？如何實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)條線與人力條線的管理協(xié)同？

【課程收益】

? 認(rèn)知人力資源管理體系

? 了解人力資源管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

? 掌握實(shí)用的人才管理工具

? 實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)和人力資源管理的統(tǒng)一

【課程特色】邏輯縝密；實(shí)戰(zhàn)實(shí)用；工具強(qiáng)大；案例豐富。

【課程對(duì)象】企業(yè)高管、業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人、業(yè)務(wù)基層管理者、人力資源經(jīng)理

【課程時(shí)間】1天（6小時(shí)）

【課程大綱】

一、看問(wèn)題——新的經(jīng)營(yíng)環(huán)境下有哪些關(guān)于人的問(wèn)題？

1. 人才供給問(wèn)題：90后00后人口的持續(xù)下降

2. 人才成本問(wèn)題：政府和員工共同推動(dòng)的人工成本持續(xù)上升

3. 人才激勵(lì)問(wèn)題：低欲望時(shí)代工作積極性難以保持

4. 人才籌碼問(wèn)題：創(chuàng)業(yè)熱潮引發(fā)的優(yōu)秀人才對(duì)企業(yè)的籌碼優(yōu)勢(shì)

【案例分享】某企業(yè)的人才管理問(wèn)題

二、觀全局——公司應(yīng)該怎樣建設(shè)HR體系？

1. 經(jīng)營(yíng)與管理的關(guān)系：人力資源如何支撐公司的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)？

2. 企業(yè)增長(zhǎng)路徑與核心人才：不同增長(zhǎng)路徑對(duì)核心人才的需求差異

【案例分享】四種增長(zhǎng)路徑的核心人才

3. 人力資源管理全貌：正確了解人力資源核心模塊的內(nèi)在邏輯關(guān)系

4. 組織發(fā)展與人才發(fā)展：組織和人才在互利過(guò)程中實(shí)現(xiàn)雙贏

5. 人力資源建設(shè)者

? 企業(yè)高管、HR經(jīng)理、業(yè)務(wù)經(jīng)理三種角色在人力資源建設(shè)過(guò)程中的角色和作用分別是什么？

三、聚焦點(diǎn)——非人力資源經(jīng)理的人力資源管理關(guān)鍵點(diǎn)是什么？

1. 入伙——招聘管理

? 招聘的關(guān)鍵點(diǎn)

? 招聘過(guò)程的人才潛力判斷

? 高端人才招聘技巧

【情景模擬】如何在面試中判斷人才的真實(shí)能力

? 招聘的誤區(qū)：如何避免出現(xiàn)“超人”和“套娃”

? 招聘策略：使用內(nèi)部人還是外部人？

2. 分工——職位管理

? 如何設(shè)置職位？流程推導(dǎo)法與職責(zé)分解法

? 職位層級(jí)與職位通道：建立管理和技術(shù)雙通道，避免人才過(guò)度擁擠

? 任職資格：7大關(guān)鍵資格，建立全面任職資格，讓員工主動(dòng)承擔(dān)公司人才培養(yǎng)任務(wù)，建立速度可控的晉升機(jī)制

? 編制控制：影響編制的9大因素

? 職位優(yōu)化工具：RASIC分解表

【小組練習(xí)】部門(mén)職位RASIC分解表練習(xí)

3. 評(píng)價(jià)——績(jī)效管理

? 績(jī)效的爭(zhēng)論：KPI過(guò)時(shí)了？OKR適合我們嗎？

? 績(jī)效管理的前置條件：增長(zhǎng)路徑、職位體系與薪酬體系是績(jī)效管理的前提

? 績(jī)效管理四大步驟：計(jì)劃目標(biāo)——績(jī)效輔導(dǎo)——績(jī)效考核——績(jī)效應(yīng)用

? 計(jì)劃目標(biāo)的工具：平衡記分卡、戰(zhàn)略地圖、CSF、KPI、OGSM、IPOOC。

【小組練習(xí)】OGSM練習(xí)

? 績(jī)效輔導(dǎo)溝通技巧：如何幫助下屬提升績(jī)效？反饋績(jī)效？

4. 分錢(qián)——薪酬管理

? 薪酬管理關(guān)鍵點(diǎn)

? 薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)：如何讓員工**薪酬幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)？

【案例分享】NBA的薪酬結(jié)構(gòu)

? 薪酬水平：如何進(jìn)行市場(chǎng)對(duì)標(biāo)？

? 工資與獎(jiǎng)金：如何實(shí)現(xiàn)薪酬的彈性？

區(qū)分研發(fā)序列、生產(chǎn)序列、銷(xiāo)售序列、職能序列等不同職位序列的工資包和獎(jiǎng)金包，并對(duì)高管的薪酬進(jìn)行關(guān)聯(lián)設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)全員“利出一孔”。

? 薪酬測(cè)算，讓企業(yè)進(jìn)行精準(zhǔn)的人才投入，分析企業(yè)經(jīng)營(yíng)的核心變量，建立經(jīng)營(yíng)模型，**對(duì)關(guān)鍵變量的調(diào)整分析，得出企業(yè)合理的薪酬投入?yún)^(qū)間，以取得合適的投資回報(bào)。

【案例分享】某企業(yè)的薪酬測(cè)算

5. 帶人——培訓(xùn)管理

? 培訓(xùn)體系的核心功能：人盡其才、人走才留

? 培訓(xùn)人員與對(duì)應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容：

l 專業(yè)人員——技能培訓(xùn)：掌握職位所需的專業(yè)技能

l 管理人員——管理培訓(xùn)：掌握管理團(tuán)隊(duì)的管理知識(shí)和技巧

l 核心人員——經(jīng)營(yíng)培訓(xùn)：掌握獨(dú)立經(jīng)營(yíng)一項(xiàng)業(yè)務(wù)的商業(yè)知識(shí)和技巧

? 培訓(xùn)六步法：我說(shuō)你聽(tīng)、我做你看、你跟我做、你說(shuō)我聽(tīng)、你做我看、我說(shuō)你改

【案例分享】華為的新人培訓(xùn)與高管培訓(xùn)

6. 分手——離職管理

? 主動(dòng)離職：?jiǎn)T工主動(dòng)提出辭職怎么辦？

? 被動(dòng)離職：如何低風(fēng)險(xiǎn)開(kāi)除員工？

【案例分享】某企業(yè)的低成本低風(fēng)險(xiǎn)離職管理