**講：團(tuán)隊(duì)建設(shè)技術(shù)

團(tuán)隊(duì)的八大特征

目標(biāo)關(guān)注-有效流程-靈活適應(yīng)-持續(xù)學(xué)習(xí)-開(kāi)放溝通-信任尊重-尊重差異-共享領(lǐng)導(dǎo)

團(tuán)隊(duì)建設(shè)的五大階段

形成-磨合-規(guī)范-執(zhí)行-解體

團(tuán)隊(duì)建設(shè)六步曲

確定規(guī)模-選擇、完善成員技能-分配角色-樹(shù)立共同目標(biāo)-建立績(jī)效與激勵(lì)體系-培養(yǎng)相互信任的精神

團(tuán)隊(duì)建設(shè)四方法

1、目標(biāo)/任務(wù)為導(dǎo)向

2、角色界定法

3、價(jià)值觀法

4、人際關(guān)系法

第二講： 員工有效激勵(lì)

管理者的領(lǐng)導(dǎo)力

1. 權(quán)力的本質(zhì)

2. 人性三大特征

3. 管理者領(lǐng)導(dǎo)力的兩大支柱

經(jīng)濟(jì)性與非經(jīng)濟(jì)性激勵(lì)

4. 激勵(lì)維度一-激發(fā)和驅(qū)動(dòng)行為

5. 激勵(lì)維度二-引導(dǎo)行為方向

6. 激勵(lì)維度三-使行為得到保持

7. 激勵(lì)的三大基本原則

8. 激勵(lì)的方法：經(jīng)濟(jì)性與非經(jīng)濟(jì)性激勵(lì)

9. 非經(jīng)濟(jì)因素的激勵(lì)：

宗教：信仰與儀式

軍隊(duì)：紀(jì)律與榮譽(yù)

學(xué)校：成長(zhǎng)和考核

家庭：責(zé)任與關(guān)愛(ài)

10. 激勵(lì)的三大策略

11. 自我激勵(lì)的要素與練習(xí)