【課程背景】

現(xiàn)代企業(yè)的競爭是人才的競爭。薪酬體系如何做到既能滿足企業(yè)人才的薪酬要求，又能滿足企業(yè)的成本目標(biāo)要求？薪酬設(shè)計，如何滿足企業(yè)的人才保留和激勵要求？薪資調(diào)整政策如何規(guī)劃，如何考慮相關(guān)因素，既保持員工積極性，又控制在預(yù)算目標(biāo)內(nèi)？新進(jìn)員工薪酬要求為何更高？新員工的高薪與忠誠老員工的相對低薪之間失衡該怎么辦？

本課程從薪酬的基礎(chǔ)理論入手，介紹了薪酬與薪酬管理的基本概念及內(nèi)涵、薪酬的特性和作用、工資理論以及制定工資制度的基本原則。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員掌握了以基本薪資為主導(dǎo)的薪酬成本策劃，掌握了為企業(yè)建立一個公平公正、激勵而具有市場競爭力的薪酬框架設(shè)計方法，使企業(yè)與個人實際利益自然而然地統(tǒng)一起來。

【課程特色】

實戰(zhàn)演練、案例分析與練習(xí)

【課程適應(yīng)對象】

薪酬設(shè)計與管理人員，行政/人力經(jīng)理

【課程大綱】

第一單元認(rèn)識薪酬管理

1、薪酬的概念

2、現(xiàn)代薪酬七大理論

1）最低工資理論

2）工資基金理論

3）工資差別理論

4）邊際生產(chǎn)力論

5）集體交涉理論

6）勞動力市場歧視理論

7）人力資本理論

3、企業(yè)不同階段薪酬策略

4、薪酬設(shè)計目標(biāo)

5、一般企業(yè)薪酬體系存在的問題

6、員工對待薪酬的態(tài)度

其他環(huán)節(jié)：案例分析

第二單元掌握激勵理論

1、激勵的概念

2、需要與動機(jī)

3、激勵理論類型

1）馬斯洛的需求層次理論

2）ERG理論

3）郝茨伯格的“雙因素理論”

4）麥克利蘭的“成就需要理論”

5）維克托?弗魯姆的“期望理論”

6）亞當(dāng)斯的“公平理論”

7）斯金納的“強(qiáng)化理論”

8）洛克的“目標(biāo)設(shè)置理論”

其他環(huán)節(jié)：案例分析

第三單元選擇薪酬模式

1、崗位績效工資制

2、技術(shù)績效工資制

3、銷售績效工資制

4、計件工資制

5、協(xié)議工資制

其他環(huán)節(jié)：案例分析

第四單元設(shè)計薪酬體系

1、薪酬體系設(shè)計六大原則

2、薪酬是人力資源價值的體現(xiàn)

3、薪酬體系構(gòu)成

4、崗位價值評估

1）什么是崗位價值評估

2）崗位價值評估原則

3）崗位價值評估方法

4）崗位價值評估可以解決什么問題

5）崗位價值工具介紹

6）崗位價值評估程序

7）崗位價值評估工作安排

8）崗位價值評估工作要求

9）崗位價值評估參加人員

10）崗位價值評估結(jié)果

11）崗位價值評估曲線

12）崗位等級劃分

13）薪酬等級劃分

5、薪酬調(diào)查

6、企業(yè)人力成本分析

1）人力成本的有關(guān)概念

2）為什么要做人力成本分析

3）如何進(jìn)行人力成本分析

4）如何有效控制人力成本

5）如何有效降低人力成本

7、薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計

8、薪資調(diào)整

其他環(huán)節(jié)：實戰(zhàn)演練、案例分析與練習(xí)

第五單元構(gòu)建保障體系

組織系統(tǒng)

1、組織系統(tǒng)

2、指標(biāo)系統(tǒng)

3、評估系統(tǒng)

4、支付系統(tǒng)