課程大綱

【課程介紹】

本課程能夠幫助員工找準(zhǔn)自己的職業(yè)定位，幫助員工梳理職業(yè)發(fā)展過(guò)程中幾種心態(tài)的變化，輔導(dǎo)員工填寫(xiě)自己的職業(yè)生涯表格。

【課程收益】

1、找到自己處在職業(yè)生涯的那個(gè)階段。

2、幫助員工調(diào)整心態(tài)，處理好職業(yè)發(fā)展過(guò)程中擔(dān)心的幾個(gè)問(wèn)題。

3、明確自己的職業(yè)錨，圍繞自己的職業(yè)錨設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃路線圖。

4、明確自己的優(yōu)勢(shì)和不足，確定努力方向。

【適合學(xué)員】 全體員工

【課程大綱】     《職業(yè)生涯管理-員工自我管理》    

一、導(dǎo)入

讓員工畫(huà)一棵自己的“職業(yè)生涯樹(shù)”，導(dǎo)入課題。

二、職業(yè)生涯的幾個(gè)時(shí)期

   先講明職業(yè)生涯的幾個(gè)時(shí)期，目的讓員工看看自己處在哪一個(gè)時(shí)期，同時(shí)明確每一個(gè)時(shí)期自己的該考慮的事情：

1、探索期

2、建立期

3、職業(yè)中期

4、職業(yè)晚期

5、職業(yè)退出期

三、三種心態(tài)的轉(zhuǎn)變

1、從“模糊的人”變?yōu)椤扒逍训娜恕?/p>

2、從“被動(dòng)的人”變?yōu)椤爸鲃?dòng)的人”

3、從“消極的人”變?yōu)椤胺e極的人”

4、由“封閉的人”變?yōu)椤伴_(kāi)放的人”

四、職業(yè)發(fā)展的幾個(gè)通道

   什么是“職業(yè)錨”

1、管理通道

2、專業(yè)通道

五、輔導(dǎo)員工梳理自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表

1、職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展曲線

2、個(gè)人分析

3、努力方向