《變革管理》

李建華老師

課程背景：

目前中國(guó)企業(yè)存在的問題（活躍在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的）多為經(jīng)營(yíng)強(qiáng)于管理。這常常表現(xiàn)在： 因?yàn)楣芾聿缓枚鴣G掉市場(chǎng)或管理滯后影響企業(yè)擴(kuò)張。于是企業(yè)管理創(chuàng)新就必然提上日程。

課程目標(biāo)：

本課程針對(duì)中國(guó)企業(yè)管理現(xiàn)狀，了解管理創(chuàng)新的根基，掌握創(chuàng)新的具體操作方法，建立一套可操作的、本土化的企業(yè)管理模式和內(nèi)部管理體系。

培訓(xùn)課時(shí)：兩天

課程大綱：

第一部分: 正確認(rèn)識(shí)組織的變革

變革的層次（一）

企業(yè)的定位、商業(yè)模式

屬于戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的變革

變革的層次（二）

運(yùn)營(yíng)模式、制度體系

屬于組織內(nèi)部的變革

變革的層次（三）

心智模式與行為的改變

屬于人性心理層面

什么是組織變革中最困難的事情？

制定變革計(jì)劃的八個(gè)要素

目標(biāo)

時(shí)間

地點(diǎn)

人選

流程

標(biāo)準(zhǔn)

傳達(dá)

預(yù)算

創(chuàng)新與變革管理

   鼓勵(lì)創(chuàng)新的政策和措施

   評(píng)估創(chuàng)新績(jī)效

   組織結(jié)構(gòu)及人員

有計(jì)劃放棄的政策

應(yīng)審視的領(lǐng)域

導(dǎo)致變革努力失敗的八種錯(cuò)誤

變革阻力的五個(gè)認(rèn)識(shí)誤區(qū)

創(chuàng)新與變革流程

發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的機(jī)會(huì)

評(píng)估創(chuàng)新的價(jià)值

分析變革的風(fēng)險(xiǎn)

尋找必要的資源

制定行動(dòng)的計(jì)劃

第二部分：管理變革

統(tǒng)一思想

建立企業(yè)組織變革的框架范例

管理基礎(chǔ)101

強(qiáng)化在變革過程中如何更有效開心的工作

建立生態(tài)環(huán)境

文化

管理

人才

執(zhí)行力

領(lǐng)導(dǎo)需要具備的其中行為

需要達(dá)成的成果

認(rèn)清我們面臨的挑戰(zhàn)

充分理解我們的變化

重建我們的信念

確立我們領(lǐng)導(dǎo)及管理的準(zhǔn)則(價(jià)值觀)

有效領(lǐng)導(dǎo)行為及提高管理能力和效率

第三部分: 如何應(yīng)對(duì)組織的變革

人單合一雙贏模式-讓每個(gè)員工都可能當(dāng)CEO

思維改變-以用戶為中心

CB

無(wú)縫覆蓋中國(guó)886個(gè)區(qū)縣

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