課程背景

1、在很多的公司，公司效益差，盈利少，員工不斷跳槽，公司不斷招新員工，老板總是抱怨，怎么老是招不到好員工，怎么換了一批又一批的人做這個產(chǎn)品，這個項目還是賺不到錢。可能，他考慮到了員工水平能力有不足，于是重新招人，也可能考慮到了市場不景氣，去開發(fā)新的產(chǎn)品或者市場，但是，似乎卻從來沒有考慮過自己的能力，見識或者水平，對市場的敏感程度有沒有根上這個時代的腳步，跟上市場經(jīng)濟的發(fā)展。 2、其實一個公司的發(fā)展，最要的就是看管理者的能力與見識，所謂兵熊熊一個，將熊熊一窩，有的公司可能開了十來年還在原地踏步，有的公司幾年就倒閉，而有的公司通過幾年的發(fā)展，迅速成為行業(yè)的前幾名。其中，管理者在中間扮演了重要角色，一個重要的決策，一個超前的規(guī)劃，一套獨特的經(jīng)營理念，知人善任，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，有思想，有行動，公司不想發(fā)展都難。 3、什么樣的問題對于企業(yè)經(jīng)營來說是最為致命的？ 4、為什么現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)的管理者都說員工還很難管？ 5、為什么很多的企業(yè)的管理者責任心不夠？ 6、為什么有些企業(yè)的管理者總是找借口推卸責任？ 7、本課程《上司密碼》由具有18年企業(yè)管理經(jīng)驗的劉明中老師主講，結(jié)合多年企業(yè)實戰(zhàn)管理經(jīng)驗，采用講故事、學員分享、互動游戲等方法進行講解，課程通俗易懂，讓您在輕松愉快的學習氛圍中認知管理對自己與企業(yè)的重要性。

課程大綱

課程背景

1、在很多的公司，公司效益差，盈利少，員工不斷跳槽，公司不斷招新員工，老板總是抱怨，怎么老是招不到好員工，怎么換了一批又一批的人做這個產(chǎn)品，這個項目還是賺不到錢。可能，他考慮到了員工水平能力有不足，于是重新招人，也可能考慮到了市場不景氣，去開發(fā)新的產(chǎn)品或者市場，但是，似乎卻從來沒有考慮過自己的能力，見識或者水平，對市場的敏感程度有沒有根上這個時代的腳步，跟上市場經(jīng)濟的發(fā)展。

2、其實一個公司的發(fā)展，**要的就是看管理者的能力與見識，所謂兵熊熊一個，將熊熊一窩，有的公司可能開了十來年還在原地踏步，有的公司幾年就倒閉，而有的公司**幾年的發(fā)展，迅速成為行業(yè)的前幾名。其中，管理者在中間扮演了重要角色，一個重要的決策，一個超前的規(guī)劃，一套獨特的經(jīng)營理念，知人善任，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，有思想，有行動，公司不想發(fā)展都難。

3、什么樣的問題對于企業(yè)經(jīng)營來說是**為致命的？

4、為什么現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)的管理者都說員工還很難管？

5、為什么很多的企業(yè)的管理者責任心不夠？

6、為什么有些企業(yè)的管理者總是找借口推卸責任？

7、本課程《上司密碼》由具有18年企業(yè)管理經(jīng)驗的劉明中老師主講，結(jié)合多年企業(yè)實戰(zhàn)管理經(jīng)驗，采用講故事、學員分享、互動游戲等方法進行講解，課程通俗易懂，讓您在輕松愉快的學習氛圍中認知管理對自己與企業(yè)的重要性。

課程收益

1、學習成為優(yōu)秀上司應(yīng)具備的條件、素質(zhì)和人格魅力。

2、提升全體管理人員的管理水平，為企業(yè)創(chuàng)造更高的效益。

3、讓管理者懂得如何選人、用人、育人與留人。

4、學會怎樣去提升團隊凝聚人、如何去激勵員工。

5、增強企業(yè)的戰(zhàn)斗力、競爭力與凝聚力。

課程對象

企業(yè)高管、經(jīng)理、主管、班組長、全體辦公職員、優(yōu)秀員工

課程時間：1天（6小時） pm9：00—12：00   pm14：00-17：00

課程形式：講授法、互動演練法、小組討論法、案例分析法、視頻教學法、學員分享法、課后作業(yè)法、落地破冰法等

課程綱要

**單元   角色再造----走出傳統(tǒng)上司角色的誤區(qū)

1、 內(nèi)部角色（承上、啟下、平行間）

2、 外部角色

3、 上司手中的六種資源

4、 做上司常犯的錯誤

5、 上司角色的回歸

6、 上司角色的七大轉(zhuǎn)變

第二單元   管理下屬----影響力就是領(lǐng)導力

1、上司的6P品質(zhì)

2、上司的五種行為

第三單元  狼性文化----打造一個強大團隊的哲學

1、忍辱負重

2、整體至上

3、自知之明

4、順水推舟

5、血濃于水

6、表里如一

7、知己知彼

8、原則至上

9、團隊精神

10、持續(xù)基因

第四單元   下屬的激勵----給他鮮花給他夢

1、激勵的原理

2、激勵的理論基礎(chǔ)一（馬斯洛的需求層次論）

3、激勵的理論基礎(chǔ)二（赫茨伯格的雙因素理論）

4、激勵的理論基礎(chǔ)三（弗洛姆的期望理論）

5、激勵的理論基礎(chǔ)四（公平理論）

6、激勵的理論基礎(chǔ)五（強化理論）

7、激勵員工的整體原則

8、激勵員工的十種活動

9、對下屬激勵的誤區(qū)

第五單元  教練下屬----水漲船高共同成長

1、為什么要培養(yǎng)下屬

2、培養(yǎng)下屬的責任

3、建立員工培訓體系

4、成為下屬的教練

5、員工培訓的方式

6、上司提升領(lǐng)導力的三個技術(shù)

第六單元    大道無形----成功上司的自我修煉

1、上司的三大根本能力

2、上司的三大杻機能力

3、上司的四大黃金能力

4、上司必修的八條潛規(guī)則

5、成功上司應(yīng)備的綜合素質(zhì)