【課程背景】

執行力，指的是貫徹戰略意圖，完成預定目標的能力。是把企業戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵。團隊執行力是組織最需要的能力。執行力包含完成任務的意愿，完成任務的能力，完成任務的程度。決策層定位于“做正確的事”，管理層定位是“正確地做事情”；基層員工的定位是“努力把事情做正確”。團隊執行力就是組織的競爭力。

如何發揮1+1＞＞＞2的團隊效能？

如何實現團隊成員每個人都肩負責任、執行到位？

如何才能打造一支對自己負責、對客戶負責、對企業負責、對結果負責的團隊?

如何培養具有職業化心態、職業化技能和職業化行為規范的“對的人”？

如何才能鑄造一支充滿凝聚力、執行力、戰斗力的團隊？

本課程通過認識團隊的力量、執行到位的重要性、執行不力的原因及解決之道、執行力的提升要素幾個方面幫助職場從業者提升執行力，幫助組織打造執行力團隊。

【課程收益】

21、了解執行到位的重要性、樹立執行觀念、培養執行意識;

22、學習對結果負責，做問題的解決者，成為對的人；

23、掌握執行不力的原因和解決之道；

24、幫助員工提升歸屬感與凝聚力；

25、幫助企業打造執行到位、團結協作、不斷成長的職業化隊伍。

【課程對象】

 中層管理者

【課程時長】2天（6小時/天）

【課程大綱】

一、打造高效執行力班組團隊

1、執行力之導向—企業現狀與執行力的重要性

? 計劃目標:100%

? 中層執行結果:100%×80%=80%

? 基層執行結果:80%×80%＝64%

? 最終執行結果:64%×80%=51.2%

 討論：你的執行打折了么？

2、執行力之核心—卓越企業執行與戰略著力點

? 多部門(團體)/機構的完善協調（使團隊都接受使命，并且遵循既定的戰略）

? 建立服從與合作關系

? 培養熱情高漲的核心隊伍成員

? 實現設想的核心成員的打造

? 鼓舞和激勵團隊成員（使他們的努力變得有意義）

3、執行力之動力--如何帶出高績效的執行團隊

? 高執行力團隊特征

ü 自動 自發

ü 注意細節

ü 為人誠信、負責

ü  善于分析、判斷、應變

ü 樂于學習、求知

ü 具有創意

ü 韌性、對工作投入

ü 人際關系良好

ü 求勝欲望強烈

? 打造“三型”團隊

ü “學習型”團隊

ü “效能型”團隊

ü “誠信型”團隊

4、執行力之軌道--高績效策略性執行實施工具

 工具導入：行動計劃工作單

ü 流程化（從頭到尾流程化）

ü 明晰化（工作內容明晰化)

ü 操作化（明晰內容操作化）

5、執行力之梳理—塑造習慣培養企業執行文化

? 每天5個必須與３個機制

? 人本激勵法-10/10法則

6、四加一執行文化理念

? 四大價值觀

ü 效率

ü 誠實

ü 有愛心

ü 不走捷徑

? 決不找借口

? 4+1執行文化

ü 視覺化

ü 口號化

ü 行為化

二、打造團隊高效執行力行動方案

1、目標與績效管理——知行合一！

? 如何制定工作總目標

? 如何與下屬設定并達成目標

? 目標分解的總原則

? 目標管理分解三大方法

? 目標管理的追蹤

? KPI指標考核技巧

? 績效考核技巧

2、效果與任務——創造性執行！

? 您是做效果的還是做任務的？

? 效果和任務有什么不同？

? 案例分析與點評

? 怎樣做到創造性執行？

? 學員陳述：一個有效地改善效果的方法

 活動：現場制定本企業、本部門的“效果”方案

3、責任為天——沒有任何借口

? 勇于承擔責任，不要抱怨

? 分析：中國人為什么不愿意承擔責任？

? 視頻小故事：佛珠

? 解決方案：制度決定責任！

? 沒有任何借口！

 討論：海爾的送貨員冤不冤？

4、帶好一個團隊——提高員工的職業能力

? 帶團隊的第一個問題：如何提升員工的職業能力？

? 職業能力由兩部分構成

? 一定要提高員工的專業能力！

? 管理者要研究工作方法

? 不要“very veryChinese!”

? 帶團隊的第二個問題：解決團隊沖突的三個中國式辦法

? 沖突極大的破壞執行力

? 沖突的三個“中國式”解決方法

? 談行為不要談個性

 行動學習：現場訓練！

5、做好管理溝通——溝通與執行關系最密切

? 執行中50%的問題因溝通不好引起

? 向您推薦一個防止信息失真的實用方法---三七原則

? 與上級溝通的要點是什么?

? 與同級溝通的要點是什么？

? 與下級溝通的要點是什么？

? 接受上級任務時首先要考慮哪幾個問題？

? 溝通循環是什么？

情感溝通一用就靈的三個方法