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“百家講壇”主講人、學(xué)者酈波14日在上海書展上做客“微博有書”，縱論傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關(guān)系。在他看來，現(xiàn)代人的脆弱恰恰是因?yàn)槿笔鹘y(tǒng)文化。

　　在酈波看來，傳統(tǒng)文化中積極的一面，就是可以使人變得堅(jiān)強(qiáng)，“中國古代文化最大特色家庭教育未必告訴你什么知識(shí)，但是會(huì)營造一種氛圍，影響你人生找到方向，樹立信仰，這種東西就是你背后的支撐，你人生有坎坷有困難你就不會(huì)覺得怎么樣。”他認(rèn)為，現(xiàn)代人缺少了傳統(tǒng)文化的支撐，就顯得就脆弱了許多。

　　在百家講壇中，酈波主講的是家訓(xùn)，而他對(duì)待子女的教育問題也有著自己的想法。“我不希望很多父母給孩子規(guī)劃好所有的一切。”他說，每一個(gè)人都有自己的人生，替別人規(guī)劃好了那就不是他自己的人生，而他所能給子女的“只是一個(gè)參照”，他說，“我是這樣思考、發(fā)現(xiàn)、分析問題，我這種參照是一種影響，是一種啟迪，所以真正的教育或者說真正的父母給孩子的是影響與啟迪。”

　　談及閱讀習(xí)慣，他表示對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的讀書現(xiàn)狀“很憂慮”，“網(wǎng)絡(luò)閱讀導(dǎo)致我們碎片化，淺表化，功利化。”他說，長此以往，形成這樣碎片化的思維方式，會(huì)導(dǎo)致思維能力下降，而這直接關(guān)乎國民素質(zhì)的高低。

他認(rèn)為，以儒家傳統(tǒng)為主的文化體系對(duì)現(xiàn)代社會(huì)依然有巨大作用。“儒家的本質(zhì)是人，是人與人之間的關(guān)系，人與社會(huì)的關(guān)系，修身是面對(duì)社會(huì)的惡，我還可以保持個(gè)體的善。”