【認知篇】

新經(jīng)濟環(huán)境下中國社會人才結(jié)構(gòu)的新面貌

中國教育的巨變構(gòu)建了怎樣的嶄新局面

新時期高能力人才的標準

家庭、學校與社會教育的新關(guān)系

人才培養(yǎng)的典型誤區(qū)

澄清流傳甚廣影響深遠的謠言

人才的分類與現(xiàn)實依據(jù)

解答著名的“錢學森之問”

【方法篇】

決定成敗的起點：家風建設

什么類型的家庭最容易出人才

高能力人才培養(yǎng)的環(huán)境設計

推動人才高速成長的閱讀法

人力資本的系統(tǒng)優(yōu)化方法

科學的時間優(yōu)化管理

讓資源利用更高效的優(yōu)化整理術(shù)

如何通過日常行為表現(xiàn)識別天賦

人才成長水平的自我檢測方法

一個被忽視卻極其重要的支柱知識領(lǐng)域

快速獲取知識與優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)

提高成長效率的非常規(guī)方法

非等價能力價值鏈管理

關(guān)鍵能力的培養(yǎng)和成型方法

腦科學前沿那些顛覆認知的研究成果