法國教具設(shè)計，獨家大型體驗與情境活動：讓學(xué)員深刻感知掌握團(tuán)隊建設(shè)的流程，以及各個階段的管理重點，掌握先進(jìn)的管理理念與運作技巧。
教學(xué)引導(dǎo)技術(shù)應(yīng)用，培訓(xùn)落地成效高：教學(xué)引導(dǎo)技術(shù)的應(yīng)用，讓培訓(xùn)落地, 與
工作接軌，現(xiàn)場呈現(xiàn)管理的解決方案。
獨家案例演練與分析：現(xiàn)場的慧之橋獨家視頻案例，幫助學(xué)員理解管理問題
解決之道
獨家溝通風(fēng)格評估、團(tuán)隊角色認(rèn)知評估：幫助學(xué)員自我認(rèn)知，提升溝通技巧
應(yīng)用實用的管理工具：幫助學(xué)員固化溝通技巧的應(yīng)用方式，形成有效的管理流程和機(jī)制。
講師豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗與授課經(jīng)驗：讓學(xué)員不停的思考，不停地尋找解決的管
理問題答案。
慧之橋獨家持續(xù)的碎片學(xué)習(xí)：輔助學(xué)員后期的管理技能提升。
法國教具設(shè)計，獨家版權(quán)課程
齊心協(xié)力—團(tuán)隊建設(shè)與管理（中層經(jīng)理版）
培訓(xùn)大綱：
齊心協(xié)力第一關(guān)PK
團(tuán)隊創(chuàng)建與管理的概念與原則
什么是團(tuán)隊？
我們將要建立什么樣的高效團(tuán)隊？
團(tuán)隊的創(chuàng)建與發(fā)展的原則及其應(yīng)用
在不同階段，經(jīng)理人員的角色定位
二，團(tuán)隊建設(shè)與發(fā)展的流程分析及其應(yīng)用
應(yīng)用塔克曼團(tuán)隊發(fā)展的四階段模型，分析團(tuán)隊建設(shè)的流程
團(tuán)隊建設(shè)的四階段中，各個階段的工作重點是什么？
團(tuán)隊建設(shè)的五大路徑，快速整合團(tuán)隊路徑一：如何幫助團(tuán)隊建立良好的人際關(guān)系
路徑二：角色定位：
---如何讓我們?nèi)吮M其才？
---團(tuán)隊建設(shè)時，務(wù)必引進(jìn)哪些人才?
路徑三：價值觀：團(tuán)隊建設(shè)中，如何構(gòu)建共識
路徑四：如何用任務(wù)，快速搭建團(tuán)隊
路徑五：規(guī)范化管理
---規(guī)范化管理的專業(yè)流程分析
---規(guī)范化管理的四大保障機(jī)制
案例分析與討論

齊心協(xié)力第二關(guān)PK
如何把握團(tuán)隊管理的三大關(guān)鍵？
關(guān)鍵一：團(tuán)隊精神與凝聚力建設(shè)
---什么是團(tuán)隊凝聚力
---團(tuán)隊的凝聚力如何建立
---哪些管理行為，在削弱團(tuán)隊凝聚力
---如何強(qiáng)化團(tuán)隊成員的信任感、歸屬感
---案例分析與討論
關(guān)鍵二：團(tuán)隊的溝通與協(xié)調(diào)
---團(tuán)隊的高效溝通應(yīng)該如何做？
---團(tuán)隊中的沖突如何應(yīng)用與化解
---團(tuán)隊中，如何搭建團(tuán)隊溝通機(jī)制和平臺
關(guān)鍵三：如何進(jìn)行有效的團(tuán)隊決策
----團(tuán)隊決策的專業(yè)流程
----團(tuán)隊管理中，常見的錯誤決策
打造全力以赴，高效完成任務(wù)的團(tuán)隊
什么是全力以赴的團(tuán)隊
員工為何不全力以赴地工作
如何引導(dǎo)員工高效完成任務(wù)
應(yīng)用四大策略，建立富有執(zhí)行力的團(tuán)隊
案例分析與討論
回歸現(xiàn)實：齊心協(xié)力第三關(guān)PK
分析目前的團(tuán)隊建設(shè)與管理問題
落實行動：制定團(tuán)隊問題的解決方案
培訓(xùn)對象：中層干部，中高層后備干部
教學(xué)方式：案例分析與討論，視頻案例，小組討論
培訓(xùn)目的：
應(yīng)用先進(jìn)的團(tuán)隊管理模型和工具，協(xié)助學(xué)員快速掌握團(tuán)隊不同階段的工作重點和方法。
從凝聚人心，機(jī)制構(gòu)建、文化塑造等方面，協(xié)助學(xué)員快速建立和運作好一個團(tuán)隊。
培訓(xùn)時間：2天（每天標(biāo)準(zhǔn)課時為6小時）