課程時(shí)間 1天（課程）+7天（樣板車間打造）

授課對(duì)象 企業(yè)班組長(zhǎng)以上管理人員

授課方式 精辟講解+互動(dòng)研討+模擬演練+有效體驗(yàn)

課程特色 沒有高深理論，簡(jiǎn)單、務(wù)實(shí)的操作技法和大量實(shí)用、實(shí)戰(zhàn)的圖片

主講老師 劉發(fā)東 （教授）+團(tuán)隊(duì)

項(xiàng)目背景

良好的環(huán)境可以影響人、培養(yǎng)人、改造人！

可視化管理，是一種利用人的視覺來(lái)管理的科學(xué)方法。是一種看得見的管理、一眼即知的管理、一目了然的管理，也叫“傻瓜式”的管理。可視化管理是創(chuàng)建良好的環(huán)境的主要方法，是企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理的利器！越來(lái)越多企業(yè)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到可視化管理的價(jià)值和意義。

可視化管理方法的運(yùn)用，可以把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，想要管理和警示的地方一目了然，規(guī)范員工的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

課程收獲

通過(guò)學(xué)習(xí)，讓你掌握企業(yè)實(shí)施可視化管理的全套實(shí)戰(zhàn)技法。

【收獲1】深刻領(lǐng)悟可視化管理的真諦，知曉可視化管理是企業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的基礎(chǔ)，是企業(yè)投入少、應(yīng)用廣

【收獲2】理解可視化管理的基本理念、原則、要求，使你能夠因地制宜地在企業(yè)推行、貫徹、實(shí)施可視化管理；

【收獲3】學(xué)會(huì)運(yùn)用可視化管理的各種工具和方法，采用不同顏色、標(biāo)識(shí)、標(biāo)記、圖表、看板、信號(hào)、警示標(biāo)志等，有效地在企業(yè)制作、推行、使用可視化管理方法；

【收獲4】通過(guò)實(shí)施可視化管理，使員工對(duì)企業(yè)的要求、規(guī)范、警示、一目了然，讓員工自己就知道應(yīng)該做什么，應(yīng)該如何做，提高員工行為的主動(dòng)性和自覺性；

【收獲5】通過(guò)實(shí)施可視化管理，使企業(yè)把所有的管理要求、規(guī)范、制度、指令公開、醒目地展示出來(lái)，使企業(yè)成為一個(gè)目視化彩色工廠；

三、培訓(xùn)對(duì)象

企業(yè)班組長(zhǎng)以上管理人員

四、培訓(xùn)內(nèi)容

可視化管理價(jià)值（為什么？）

1、現(xiàn)場(chǎng)管理要素與隱患識(shí)別；

2、企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)控制

3、可視化管理的作用

4、可視化管理的企業(yè)布局

第二講——可視化管理基本理論（是什么？）

1、可視化管理的由來(lái)

2、可視化管理概念和特點(diǎn)

3、可視化管理的基本要求

4、可視化管理的常用工具和方法

第三講——可視化管理的類別及應(yīng)用（怎么做？）

1、人員可視化管理及應(yīng)用

2、設(shè)備可視化管理及應(yīng)用

3、工器具可視化管理及應(yīng)用

4、防護(hù)可視化管理及應(yīng)用

5、操作規(guī)程可視化管理及應(yīng)用

6、風(fēng)險(xiǎn)可視化管理及應(yīng)用

7、區(qū)域可視化管理及應(yīng)用

8、環(huán)境文化氛圍的營(yíng)造及應(yīng)用

第四講——部分企業(yè)可視化管理應(yīng)用實(shí)例分析

1、化工企業(yè)可視化管理應(yīng)用實(shí)例

2、建筑施工企業(yè)可視化管理應(yīng)用實(shí)例

3、礦山企業(yè)企業(yè)可視化管理應(yīng)用實(shí)例

4、工商貿(mào)企業(yè)可視化管理應(yīng)用實(shí)例等

（根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況）

五、“七天一車間”樣板打造

根據(jù)不同企業(yè)需求，選擇樣板車間（或生產(chǎn)線），選擇企業(yè)相關(guān)人員，與建大團(tuán)隊(duì)組成聯(lián)合，用七天時(shí)間，打造出可視化管理樣板車間。

特點(diǎn)：時(shí)間短、效率高

成果：1、《車間可視化管理實(shí)施方案》

2、《車間可視化施工圖集》

3、企業(yè)相關(guān)人員的培養(yǎng)

時(shí)間：七個(gè)工作日