對象

中基層及以上管理者

目的

系統(tǒng)提升公司員工的執(zhí)行意識和執(zhí)行能力，促使公司戰(zhàn)略和老板/上級指令落實率提升50%

內容

執(zhí)行力，學不出來，是訓練出來的！

【課程針對的問題】

1、公司處在快速發(fā)展期，員工的工作狀態(tài)和執(zhí)行力跟不上企業(yè)發(fā)展需求；

2、員工工作標準不高，推一下動一下，甚至推也不動，工作不對結果負責；

3、執(zhí)行結果打折扣，老板/上級的指令、公司的戰(zhàn)略得不到有效的貫徹執(zhí)行；

4、執(zhí)行意識不足，存在自以為是和自我設限思想，缺乏主動改變創(chuàng)新意識和勇氣；

5、執(zhí)行能力缺乏，員工缺乏自我管理、組織、計劃、研究策劃的工具和方法。

【課程目標】

1、系統(tǒng)提升公司員工的執(zhí)行意識和執(zhí)行能力，促使公司戰(zhàn)略和老板/上級指

1、系統(tǒng)提升公司員工的執(zhí)行意識和執(zhí)行能力，促使公司戰(zhàn)略和老板/上級指令落實率提升50%；

2、打造一支執(zhí)行力強的狼性團隊，形成令行禁止的團隊執(zhí)行文化，為公司戰(zhàn)略目標達成打下堅實基礎。

【課程系統(tǒng)設計思路】

公司員工執(zhí)行力提升由兩大要素組成：員工執(zhí)行意識、員工執(zhí)行能力。

所以，整體培訓設計將從兩大要素入手，針對員工執(zhí)行意識的三大問題：自私、自以為是、自我設限；以及提升員工欠缺的三大重要執(zhí)行能力：自我管理能力、溝通能力、計劃策劃能力為思路開展培訓。

使得參訓學員形成認識問題——反思問題——學習問題改進方法——承諾改進——過程監(jiān)督——改進問題的培訓閉環(huán)，從而達成培訓目標。

培訓形式：

a 通過理論授課使員工改變觀念，認識重要性

b 通過體驗式訓練沖擊內心使員工認識自我不足，建立改變信念

c 通過方法教授讓員工掌握自我改進措施，找到自我提升方法

d 通過承諾改變環(huán)節(jié)督促員工訓后做到自我改變，保證培訓效果落地

另贈送： 

1、優(yōu)勝團隊及優(yōu)秀個人獎品

?2、前期需求調研和后期跟蹤指導服務，實現培訓效果二次轉化，將學習力轉化為行動力。

【課程大綱】（三天兩晚封閉式訓練營）