培訓(xùn)對(duì)象 

企業(yè)中新晉升的管理者、從技術(shù)走向管理的管理者、技術(shù)崗位的管理者

課程簡(jiǎn)介

       企業(yè)團(tuán)隊(duì)的興衰成敗總?cè)菀资谷寺?lián)想到戰(zhàn)略層面上的失誤。然而，事實(shí)證明，再精心設(shè)計(jì)的遠(yuǎn)景戰(zhàn)略目標(biāo)，在中基層管理者平庸的執(zhí)行力面前往往只是一紙空談：拖延、推諉、職責(zé)不清……如果在基層組織中，這一切都已經(jīng)發(fā)生，那么是時(shí)候需要改變了。“溝通、領(lǐng)導(dǎo)力、授權(quán)、激勵(lì)、輔導(dǎo)、解決問題能力”這些無一不是中層管理者執(zhí)行力的充分體現(xiàn)。

        本課程以“從專業(yè)技術(shù)走向管理的領(lǐng)導(dǎo)者”角度入手，全新定義執(zhí)行力，幫助他們迅速進(jìn)入管理角色，結(jié)合新晉管理者的自我認(rèn)知及問題自省， 實(shí)現(xiàn)以目標(biāo)為導(dǎo)向的高效執(zhí)行力，是中層管理者的必修課。

課程收益

        掌握全新的溝通技巧及方法，從企業(yè)、文化、個(gè)人、團(tuán)隊(duì)等方面分析解決執(zhí)行問題，掌握透過現(xiàn)象看本質(zhì)的解決執(zhí)行問題，實(shí)現(xiàn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)管理層執(zhí)行力提升。         

        同時(shí)，讓有技術(shù)背景和專業(yè)背景的管理者，認(rèn)識(shí)到技術(shù)人員（專業(yè)人員）和管理者的不同之處，建立全新的管理思維，幫助他們完成心態(tài)和角色轉(zhuǎn)換。

        另一方面，學(xué)員能夠通過培訓(xùn)掌握員工準(zhǔn)備度、管理者準(zhǔn)備度、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格等相當(dāng)實(shí)用的管理工具，為行為模式的轉(zhuǎn)換打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。