對象

隨層次高低定深淺

目的

看清真相，回歸本質，化繁為簡，結果說話。

內容

一、課程背景:

“互聯網平臺 海量個人”正在成為我們這個時代，一種全新的、顯著的組織景觀。隨著“平臺 個人”這一社會和經濟結構的持續生長和擴展，全新的經濟、法律、社會含義，也將由此深化和擴展開去。雖然未來的組織會演變成什么樣，現在還很難看清楚，但未來組織最重要的功能已經越來越清楚，那就是賦能，而不再是管理或激勵。以科層制為特征、以管理為核心職能的公司，面臨著前所未有的挑戰。組織的職能不再是分派任務和監工，而更多是讓員工的專長、興趣和客戶的問題有更好的匹配，這往往要求更多的員工自主性、更高的流動性和更靈活的組織。面對這種變化，領導者應該做出怎樣的應變和改變？組織去中心的跡象已經越來明顯，正是基于這種背景，我們來探討領導的真相與本質，在瞬息萬變的商業大潮中把握變與不變，具有重大意義。

二、課程價值點:

1、領導是一門學問、一項藝術，也是一種功德，領導人要能為大眾謀求福利，要為大眾減輕負擔，要為大眾計劃未來，要為大眾擔當責任。此課程讓你徹底搞清楚：領導的本質是通過奉獻自己來成就自己，為什么？重點解決為什么。

2、領導得法的人，下屬如沐春風，精誠團結；領導不得法的人，離心離德，或故意搗蛋，或求去他往。怎么做一個得法的領導？

3、如何從歷史的標桿經驗中汲取領導的真諦與智慧？面對當下及未來，因該做出哪些改變？

4、未來，自我領導顯得愈來愈重要，自我領導如何與自我成長、自我進化、自我管理進行協同？如何在”自我洋溢“的時代引導或幫助部屬做好自我領導？

三、課程對象:

此課程主要面向企業中高層，同時也可根據企業需求分層分級進行量身定制，實現全員同頻共振。

四、解決問題:

1、領導者自身如何成長？

2、領導者如何帶領組織、團隊、個體一起成長？

3、領導者如何領導變革？

4、領導者如何為他人賦能？

5、領導者如何培育領導者？

五、學員收獲:

1、不管時代和環境如何變化，領導者和領導力永遠不可或缺，但你要知道你缺的是什么。

2、人人都要做自己的CEO，人人都需要自我領導，本課程將告訴你自我領導的秘訣和方法。

3、局部與整體永遠密不可分，空間存在關系、全息理論、量子糾纏理論將還原你一個真實的自我，讓你走出利益的糾結和情感的桎枯。

4、一個真正看破宇宙真相的人，他一定不會再被種種的表象所迷惑，也不會再禁錮在狹隘的局限思維，他一定徹底獲得了內心的解脫，不管外界因為慣性原因仍然有多少不順的事，他內心的真理會引領他只是把困難當作修行的考卷和應用題。在這個課堂上，我們來嘗試走進這樣一種境界。

六、企業收獲:

1、如果團隊中的人都樂于發現自身的不完美，愿意承認自己的不足，愿意去成長，那么這個團隊一定會成長，業務也會成長。

2、如果團隊中的人都相信自己還有太多的潛能沒有發揮出來，愿意嘗試去挖掘自己，那么這個團隊一定會進步，公司也會進步。

3、不管時代如何變化，人們內心深處都潛藏著一個偉大的英雄情結，每個人都需要有一個向導，就好比GPS也一樣，如果那些擁有權威和影響力的人率先做出改變或者進化成長，那么也會帶動團隊其他成員。

七、課程時長:

6小時（一天）

八、課程大綱:

★〖課前話---師說心語〗

不是誰都能做好老師（看得破、放得下、拿得起）

世界永遠離不了老師（有困惑、有需求、有向往）

老師未必有你干的好（不是你、不做你、不饞你）

老師能為你指點迷津（指方向、找路子、給工具）

★〖課前話---學說心語〗

透過跟老師的對話，來完成自己跟自己的對話

透過跟知識的互動，來完成自己對自己的認知

透過跟真相的交流，來完成自己對自己的革命

★〖課前話---收獲期許〗

不迷了、不急了、心靜了、心定了

Part1：課程要義

小隱隱于野，

中隱隱于市，

大隱隱于朝，

商界紅塵，即是人生道場......。

行腳、悟道，

企業高端內修工程，  

破解企業興衰的源代碼，  

揭密一切偉大成就的源動力。

Part2：領導的本質

1、U-lab之旅（1）

2、給人方向

3、給人希望

4、給人力量

Part3：領導的進化

1、U-lab之旅（2）

2、領導自己

3、領導組織

4、領導團隊

Part4：領導的升華

1、U-lab之旅（3）

2、自覺覺他

3、自化化他

4、自度度他

Part5：乘勝追擊

1、分享

2、作業

3、鏈接