對象

房地產(chǎn)企業(yè)核心管理層及骨干員工

目的

? 上下同欲-搭建開放、輕松的縱向及橫向交流平臺，消除團(tuán)隊(duì)隔閡，促進(jìn)成員之間的信任感； ? 總結(jié)團(tuán)隊(duì)成員共有特征，提煉團(tuán)隊(duì)共同的價值觀，并將價值觀顯化成行為，從而塑造團(tuán)隊(duì)文化； ? 總結(jié)各職能的專業(yè)素質(zhì)要求，并將素質(zhì)要求轉(zhuǎn)化為具體的行為標(biāo)準(zhǔn)，快速為企業(yè)量身打造建立屬于自己的各崗位勝任力素質(zhì)模型； ? 幫助各級員工找到踐行企業(yè)文化和提升專業(yè)能力的具體實(shí)施路徑

內(nèi)容

《房地產(chǎn)企業(yè)文化價值觀及專業(yè)素質(zhì)萃取工作坊》

版權(quán)課程介紹

1.    

課程對象

房地產(chǎn)企業(yè)核心管理層及骨干員工

2.    

課程背景

隨著中國經(jīng)濟(jì)步入“新常態(tài)”，房地產(chǎn)行業(yè)從黃金時代已經(jīng)進(jìn)入白銀時代，無論是大型房地產(chǎn)企業(yè)還是新成立的中小房地產(chǎn)企業(yè)，都需要逐步關(guān)注自身人才團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，只有塑造統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)價值觀，明確各職能的專業(yè)素質(zhì)要求，大家團(tuán)結(jié)一致、齊心合力，才能共同走出一條自己獨(dú)有的發(fā)展模式。因此，企業(yè)亟需將統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)價值觀以及倡導(dǎo)的專業(yè)素質(zhì)轉(zhuǎn)化為具體行為要求，導(dǎo)向各級員工能夠結(jié)合本職工作踐行企業(yè)文化并找到提升專業(yè)能力的路徑，并通過價值觀素質(zhì)的萃取，為后續(xù)人才招聘、盤點(diǎn)及選拔奠定基礎(chǔ)。

3.    

課程收益

?  上下同欲-搭建開放、輕松的縱向及橫向交流平臺，消除團(tuán)隊(duì)隔閡，促進(jìn)成員之間的信任感；

?  總結(jié)團(tuán)隊(duì)成員共有特征，提煉團(tuán)隊(duì)共同的價值觀，并將價值觀顯化成行為，從而塑造團(tuán)隊(duì)文化；

?  總結(jié)各職能的專業(yè)素質(zhì)要求，并將素質(zhì)要求轉(zhuǎn)化為具體的行為標(biāo)準(zhǔn)，快速為企業(yè)量身打造建立屬于自己的各崗位勝任力素質(zhì)模型；

?  幫助各級員工找到踐行企業(yè)文化和提升專業(yè)能力的具體實(shí)施路徑。

4.    

課程成果

?  房地產(chǎn)企業(yè)價值觀素質(zhì)模型（通用素質(zhì)模型）

?  房地產(chǎn)企業(yè)各職能任職能力模型（專業(yè)素質(zhì)模型）

?  房地產(chǎn)企業(yè)企業(yè)價值與責(zé)任體系

?  個人行動計(jì)劃

5.    

課程特色

?  體驗(yàn)式教學(xué)，參與式學(xué)習(xí)；

?  不講繁瑣枯燥理論，通過實(shí)用強(qiáng)的結(jié)構(gòu)化工具，萃取團(tuán)隊(duì)智慧；

?  為上下級之間、平級之間搭建一個開放、輕松的交流平臺。

6.    

課程五大團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)工具

?  歷史之境

?  城鎮(zhèn)會議

?  職場生命線

?  智慧激蕩

?  世界咖啡

7.    

標(biāo)準(zhǔn)課程學(xué)時

2天課程 1天成果梳理深化服務(wù)

8.    

課程介紹

一、  課程導(dǎo)入

1.什么是企業(yè)文化

2.企業(yè)文化對于企業(yè)發(fā)展意味什么

2.1思考本企業(yè)的價值主張

2.2知名企業(yè)文化價值觀背后的組織能力訴求

3.企業(yè)文化的來源

4.企業(yè)文化落地的4R路徑及金字塔模型

4.1企業(yè)文化落地4R路徑：入眼、入腦、入心、入行

4.2企業(yè)文化落地金字塔模型：組織能力、崗位價值、任職能力

二、  工作坊規(guī)則及流程

1.  工作坊實(shí)施價值及成果應(yīng)用

2.  參加工作坊的心態(tài)及收獲

3.  工作坊的實(shí)施流程及具體要求

三、  組織價值觀萃取

第一步：回顧過往 提煉品質(zhì)

1.勾繪個人職場生命線，鎖定成功事件

1.1回憶過往在企業(yè)的成長經(jīng)歷，勾繪個人在企業(yè)的職場生命線

1.2從中鎖定成功或是從低谷走向成功的案例

2.群策群力分析成功事件，提煉關(guān)鍵品質(zhì)

2.1以小組為單位，群策群力分析關(guān)鍵事件，從中挖掘個人優(yōu)秀品質(zhì)

2.2匯總提煉團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)秀品質(zhì)

（團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)工具：職場生命線、歷史之境）

第二步：高管聚焦 構(gòu)建模型

1.成果進(jìn)行點(diǎn)評和聚焦

1.1團(tuán)隊(duì)成員共同對成果進(jìn)行投票聚焦，對各項(xiàng)優(yōu)秀品質(zhì)進(jìn)行排序

1.2結(jié)合行業(yè)及公司未來發(fā)展，公司高管對成果進(jìn)行點(diǎn)評和聚焦（控制6項(xiàng)以內(nèi)）

2.構(gòu)建組織價值觀（通用素質(zhì)）模型，明晰各項(xiàng)素質(zhì)的邏輯關(guān)系

2.1結(jié)合企業(yè)特點(diǎn)，設(shè)計(jì)組織價值觀素質(zhì)模型

2.2解釋各種模型的邏輯關(guān)系，確定最終模型

（團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)工具：決策矩陣、智慧激蕩、城鎮(zhèn)會議）

第三步：明晰釋義 轉(zhuǎn)化行為

1.對核心組織價值觀素質(zhì)進(jìn)行釋義描述

1.1團(tuán)隊(duì)成員分享核心素質(zhì)個人理解

1.2團(tuán)隊(duì)成員群策群力找到核心素質(zhì)的框架性釋義

2.將素質(zhì)轉(zhuǎn)化為具體可見的行為標(biāo)準(zhǔn)

2.1以團(tuán)隊(duì)為單位，結(jié)合行業(yè)典型事件，遷移思考在企業(yè)易出現(xiàn)的負(fù)向行為表現(xiàn)

2.2結(jié)合企業(yè)未來發(fā)展，找到素質(zhì)在本企業(yè)的正向行為表現(xiàn)

3.高管點(diǎn)評，分級和升華行為標(biāo)準(zhǔn)

3.1團(tuán)隊(duì)成員結(jié)合最終成果，將行為表現(xiàn)進(jìn)行分級

3.2企業(yè)高管對最終成果進(jìn)行點(diǎn)評及升華

（團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)工具：智慧激蕩、世界咖啡、城鎮(zhèn)會議）

四、  崗位價值萃取及思考

第一步：講解房地產(chǎn)價值與責(zé)任體系

1.1白銀時代下房地產(chǎn)的價值與責(zé)任體系

1.2房地產(chǎn)業(yè)務(wù)價值鏈

第二步：各職能崗位關(guān)鍵素質(zhì)萃取

2.1結(jié)合房地產(chǎn)價值鏈，思考各職能的關(guān)鍵價值

2.2分析支持各職能發(fā)揮關(guān)鍵價值所應(yīng)該具備的專業(yè)素質(zhì)

第三步：專業(yè)素質(zhì)點(diǎn)評與聚焦

企業(yè)高管對專業(yè)素質(zhì)聚焦成果進(jìn)行點(diǎn)評。

（團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)工具：智慧激蕩、世界咖啡、城鎮(zhèn)會議）

五、  任職能力萃取

第一步：梳理職責(zé) 提煉素質(zhì)

1.  梳理部門職責(zé)，提煉關(guān)鍵任職素質(zhì)

2.  結(jié)合崗位價值萃取成果，成果匯集

（團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)工具：智慧激蕩、世界咖啡）

第二步：高管聚焦 構(gòu)建模型

1.成果進(jìn)行點(diǎn)評和聚焦

1.1團(tuán)隊(duì)成員共同對成果進(jìn)行投票聚焦，對各項(xiàng)素質(zhì)進(jìn)行排序

1.2結(jié)合行業(yè)及公司未來發(fā)展，公司各專業(yè)條線的高管對成果進(jìn)行點(diǎn)評和聚焦（控制6項(xiàng)以內(nèi)）

2.構(gòu)建組織價值觀（通用素質(zhì)）模型，明晰各項(xiàng)素質(zhì)的邏輯關(guān)系

2.1結(jié)合企業(yè)特點(diǎn)，設(shè)計(jì)組織價值觀素質(zhì)模型

2.2解釋各種模型的邏輯關(guān)系，確定最終模型

（團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)工具：智慧激蕩、城鎮(zhèn)會議）

第三步：明晰釋義 轉(zhuǎn)化行為

1.對核心素質(zhì)進(jìn)行釋義描述

1.1團(tuán)隊(duì)成員分享核心素質(zhì)個人理解

1.2團(tuán)隊(duì)成員群策群力找到核心素質(zhì)的框架性釋義

2.將素質(zhì)轉(zhuǎn)化為具體可見的行為標(biāo)準(zhǔn)

2.1分析各專業(yè)部門的職責(zé)說明書，結(jié)合行業(yè)典型事件，遷移思考在企業(yè)易出現(xiàn)的負(fù)向行為表現(xiàn)

2.2結(jié)合部門職責(zé)說明書，找到素質(zhì)在本企業(yè)的正向行為表現(xiàn)及具體落點(diǎn)

3.高管點(diǎn)評，分級和升華行為標(biāo)準(zhǔn)

3.1團(tuán)隊(duì)成員結(jié)合最終成果，將行為表現(xiàn)進(jìn)行分級

3.2企業(yè)各專業(yè)條線高管對最終成果進(jìn)行點(diǎn)評及升華

（團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)工具：智慧激蕩、世界咖啡、城鎮(zhèn)會議）

六、  企業(yè)文化落地承諾

1.制定計(jì)劃，勾繪未來

1.1結(jié)合課程企業(yè)價值觀素質(zhì)模型成果，制定個人踐行企業(yè)文化的落地計(jì)劃

1.2以企業(yè)為單位，所有人共同勾繪企業(yè)文化“未來之樹”

1.3結(jié)合專業(yè)任職能力模型成果，每個人的上級、下級以及自身分別制定專業(yè)提升期望計(jì)劃

1.4以個人為單位，將每個人成長計(jì)劃進(jìn)行歸集，勾繪企業(yè)文化之“未來草原”

2.許下承諾，落地轉(zhuǎn)化

團(tuán)隊(duì)成員現(xiàn)場共同許下承諾，嚴(yán)格按照成果要求及個人計(jì)劃踐行企業(yè)文化，落實(shí)個人行動計(jì)劃。