對象

中高層管理人員

目的

孝道是中國古代社會的基本道德規(guī)范。一般指社會要求子女對父母應盡的義務，包括尊敬、關愛、贍養(yǎng)老人，為父母長輩養(yǎng)老送終等等。孝還是員工忠誠的源頭

內容

第一講 孝道：德行的根本/社會的倫理核心——《孝經》通讀

一、通讀《孝經》

二、《孝經》五個方面的內容

思考：親愛的同學，你真的作到了嗎？

第二講 以孝道為根的個人禮儀

——塑造良好的個人形象

思考:你的出眾氣質取決于什么?

一、身體姿勢

1、站姿

2、坐姿

3、走姿

4、蹲姿

5、手勢

二、目光與視線運用的禮儀

1、目光的運用

2、視線

三、鞠躬禮儀的運用

第三講 以孝道為根的商務禮儀

——企業(yè)人士常用的商務禮儀

思考:你的人格魅力取決于什么?

一、禮儀中敬語的使用

二、稱呼禮儀

⒈國際慣例

⒉中國特色

⒊幾種通俗稱法

⒋隨時代而變化

三、常用的商務禮儀之

1、與人同行的禮儀

2、落座的禮儀

3、乘車禮儀

⑴自行開車的乘車禮儀

⑵乘坐出租車的乘車禮儀

四、企業(yè)人士的工作禮儀：

1、與上司處好關系的原則

看《亮劍》：“小心老子揍你！”

看《亮劍》：“新一團團長是李云龍”

2、與下屬處好關系的四項基本原則

五、禮儀運用的五個原則

思考：你認為中華禮儀與孝道是什么關系？

第四講 孝道：德行的根本/社會的倫理核心——《孝經》節(jié)選精讀

開宗明義章第一（121字）

思考：通過對這一章的學習，你悟到了什么？

士章第五（84字）

思考：學習這一章，你有什么感想？

紀孝行章第十（91字）

思考：通過對這一章的學習，你又想到了什么？

五刑章第十一（37字）

思考：你認為學習這一章的意義何在？

廣揚名章第十四（45字）

思考：通過學習這一章的內容，你有什么收獲？

諫諍章第十五（143字）

喪親章第十八（142字）

思考：通過孝經末章的學習，說說你的感受。

第五講 孝道：德行的根本/社會的倫理核心

——孝道的啟發(fā)與培養(yǎng)

一、什么是孝道

1、孝道的起源

2、什么是孝

3、孝道的內涵

二、孝道文化六個方面的內容

三、孝文化的重要特征

四、傳統(tǒng)孝觀念的積極價值

1、“養(yǎng)親”、“敬親”具有普世價值

2、“親親”、“敬長”有利于調整人際關系，維護社會穩(wěn)定

3、孝觀念造就了許多忠君愛國的杰出英才

思考：中國古代的“立身”是什么？

五、孝道文化積極的歷史作用

第六講 感恩及其豐富內涵

一、感恩是什么

二、常懷感恩的兩大理由

1、感恩是世界上最神奇的力量

成功案例：日本松下電器的企業(yè)價值觀

2、只有感恩，才會使自己幸福/快樂

案例：周潤發(fā)成功的故事

手語操：感恩的心

三、我們要感謝什么人和事?

1、感謝父母

2、感謝公司

3、感謝上司

4、感謝下屬

經典案例:董事長這樣感謝他的員工

學員發(fā)表：我的×××情懷

感性冥想：感謝親恩

思考：感恩父母最好的方式是什么?

思考：怎樣把感恩轉化為力量?

經典案例:紅門機電董事長這樣獲得事業(yè)成功

第七講 把感恩轉化為力量

——樹立良好的責任心

看電影：多責任了一顆螺絲帽

1、責任的概念

2、對待的積極態(tài)度

一、從愛自己的工作做起

思考：比生命更重要的事情？

1、工作的內涵

2、沒有工作時的感覺

二、從對自己的公司忠誠做起

經典案例:福特請他加盟時，卻被他拒絕了，為什么？

三、從愛自己的祖國做起

看視頻：從《百年圓夢》看苦難的中國

思考：為什么要愛國？

思考：企業(yè)人士愛國最好的方式是什么？為什么？

四、從不找借口做起

⒈防礙出色工作的大敵

⒉尋找借口的表現

⒊尋找借口的實質

⒋借口的根源

⒌借口的后果

⒍不找借口!

案例研究:把木梳賣給和尚

思考：能賣出去嗎?案例給我們什么啟示?

五、從愛自己/照顧好自己做起

1、有效解壓的10種方法

2、抗壓需要健康的肌體

⑴人生的六分、七分、八分

⑵五種食物讓你百毒不侵

自由問答、互動