對(duì)象

企業(yè)中層及管理骨干

目的

該課程引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人通過角色定位了解自身在團(tuán)隊(duì)執(zhí)行過程各個(gè)環(huán)節(jié)中所擔(dān)負(fù)的職責(zé)，通過領(lǐng)導(dǎo)力的提升來帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)整體執(zhí)行能力的提升。

內(nèi)容

 一、開場(chǎng)篇

1、團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)為什么難以掌控？

2、團(tuán)隊(duì)指定的目標(biāo)為什么難以變成具體結(jié)果？

3、無懈可擊的方案和設(shè)計(jì)為什么變成要義和績(jī)效？

二、影響團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的關(guān)鍵要素

1、 目標(biāo)

2、 戰(zhàn)略

3、 組織結(jié)構(gòu)

4、 團(tuán)隊(duì)

5、 企業(yè)文化

6、 運(yùn)營(yíng)流程

7、 規(guī)章制度

8、 執(zhí)行角色

9、 職業(yè)操守

10、  非智力因素

11、  執(zhí)行過程

12、  執(zhí)行工具

13、  執(zhí)行方法

三、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的關(guān)鍵理論

1、 薩蓋定律

2、 飛輪效應(yīng)

3、 杠桿定律

4、 歸途效應(yīng)

5、 螞蟻效應(yīng)

6、 木桶定律

7、 雁群效應(yīng)

8、 馬蠅效應(yīng)

9、 犬獒效應(yīng)

四、提升執(zhí)行力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

1、  明確執(zhí)行的目標(biāo)與指令

2、  制訂切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃

3、  建立執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)

4、  明確執(zhí)行者及職責(zé)

5、  加強(qiáng)指揮領(lǐng)導(dǎo)與控制

6、  協(xié)調(diào)執(zhí)行中的各種問題

7、  不斷跟進(jìn)、檢查與監(jiān)督

8、  經(jīng)常溝通與反饋

9、  結(jié)果考核與評(píng)估