課程背景：
當(dāng)前的社會(huì)，演講無所不在！無論你愿意與否，你都在主動(dòng)或者被動(dòng)地演講，當(dāng)你主動(dòng)
走進(jìn)人群中講話的時(shí)候，你在演講；當(dāng)你被動(dòng)要求講話或者答話的時(shí)候，你也在演講；
當(dāng)你需要匯報(bào)工作、呈現(xiàn)方案、激勵(lì)下屬、培訓(xùn)員工、發(fā)表感言等等這樣的場(chǎng)合，你也
在演講。演講是當(dāng)前職場(chǎng)人士必須面對(duì)、無法回避的生活與工作方式。
演講是一種技能，嚴(yán)格來說是一種帶有濃烈個(gè)人魅力的技能，這種技能是無法找別人代
替的，它將很大程度到影響到你的工作成果以及職業(yè)發(fā)展。本課程將從高效演講基礎(chǔ)、
演講內(nèi)容設(shè)計(jì)、演講準(zhǔn)備、演講呈現(xiàn)技巧四個(gè)方面帶領(lǐng)大家一起全面提升演講技巧，以
最大程度達(dá)成演講目的。

課程收益：
1.理解演講的價(jià)值、成功因素及核心原則
2.提升演講內(nèi)容設(shè)計(jì)能力
3.掌握演講前需準(zhǔn)備的事項(xiàng)
4.提升演講現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)表達(dá)能力

課程體系：
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課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天
授課方式：課堂講授法、現(xiàn)場(chǎng)演示法、案例分析法、小組討論法、角色扮演法、游戲活
動(dòng)法、頭腦風(fēng)暴法、自我學(xué)習(xí)法、多媒體等多種感性與理性教學(xué)方法的交叉使用
授課對(duì)象：有意提高演講能力的職場(chǎng)人士，如：需要展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力的管理者；希望在客戶
面前清晰表達(dá)的銷售人員；需要面對(duì)演講場(chǎng)合的公關(guān)人員、培訓(xùn)師等。

課程大綱
第一講：高效演講基礎(chǔ)
一、不為你所知的演講價(jià)值
二、演講離你有多遠(yuǎn)
三、演講的本質(zhì)
四、成功演講的六大要素
1.熱愛
2.準(zhǔn)備
3.練習(xí)
4.學(xué)習(xí)
5.自信
6.專業(yè)
五、高效演講者的能力養(yǎng)成路徑
1.神
2.形
3.化
六、演講者的三重角色
1.編
2.導(dǎo)
3.演
七、演講真經(jīng)圖
案例：《成長(zhǎng)之路》、《喬布斯的演講》、《苗翠花》
活動(dòng)：演講價(jià)值探尋、我的演講之痛、我最需要的演講場(chǎng)合

第二講：演講內(nèi)容設(shè)計(jì)
一、演講稿的金字塔模型圖
1.金字塔第一層——演講的五大主旋律
2.金字塔第二層——聽眾分析
3.金字塔第三層——演講題目
4.金字塔第四層——總體目標(biāo)
5.金字塔第五層——具體目標(biāo)
6.金字塔第六層——演講模塊
二、演講開頭設(shè)計(jì)
1.演講萬能開頭法
2.五種抓住聽眾注意力的方法
1)提問法
2)引用法
3)故事法
4)事實(shí)法
5)道具法
三、演講主體設(shè)計(jì)
1.讓演講“站”起來的關(guān)鍵
1)面清
2)點(diǎn)準(zhǔn)
3)線對(duì)
2.主體結(jié)構(gòu)6大視點(diǎn)
1)正反視點(diǎn)
2)時(shí)空視點(diǎn)
3)變焦視點(diǎn)
4)流程視點(diǎn)
5)并列視點(diǎn)
6)遞進(jìn)視點(diǎn)3.演講過渡
4.讓演講“跑”起來的技巧
1)排比詞句段
2)長(zhǎng)短句
3)數(shù)字
4)模擬對(duì)話
5)修飾詞匯
6)重復(fù)
5.讓演講“飛”起來的技巧
1)以情動(dòng)人：如何做以及應(yīng)用練習(xí)
2)用新吸人：如何做以及應(yīng)用練習(xí)
3)運(yùn)用幽默：如何做以及應(yīng)用練習(xí)
6.最聰明的演講技巧—講故事
1)最具殺傷力的三種故事
2)如何講故事
3)講故事訓(xùn)練
四、演講結(jié)尾設(shè)計(jì)
1.演講萬能結(jié)尾法
2.幾種常用結(jié)尾方法
1)總結(jié)提煉法
2)發(fā)出號(hào)召法
3)展望未來法
4)故事法
5)綜合法
案例：《扁鵲》、《100元人民幣》、《育兒經(jīng)驗(yàn)演講》、《YES,WE CAN》、《羋月演講》
訓(xùn)練：萬能開場(chǎng)設(shè)計(jì)、萬能結(jié)尾設(shè)計(jì)、講故事訓(xùn)練、演講題目設(shè)計(jì)、演講結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
表單：《常見演講過渡語》、《金字塔模型圖》

第三講：演講準(zhǔn)備
一、演講場(chǎng)地布置
二、演講物料準(zhǔn)備
1.需要準(zhǔn)備哪些物料
2.特殊物料的準(zhǔn)備
三、設(shè)備檢查
四、自我準(zhǔn)備
1.形象準(zhǔn)備
2.心態(tài)準(zhǔn)備
五、主持人的選擇與溝通
六、克服緊張
1.正確認(rèn)識(shí)緊張
2.克服緊張的六個(gè)方法及訓(xùn)練：
3.壓力與時(shí)間曲線圖
案例：《希拉里的變身》、《心錨》
活動(dòng)：需要做什么準(zhǔn)備
訓(xùn)練：克服緊張情緒六個(gè)方法訓(xùn)練
表單：《演講前軟硬件盤點(diǎn)表》

第四講：演講呈現(xiàn)技巧
一、演講三要素
1.形體語言
2.語音語調(diào)
3.說話內(nèi)容
二、眼法
1.眼神交流禁忌
2.眼神交流的注意事項(xiàng)
三、聲法
1.聲音不佳的表現(xiàn)
2.悅耳聲音的四大原則
3.演講對(duì)聲音的要求
4.丹田發(fā)生練習(xí)
四、手法
1.手勢(shì)禁忌
2.專業(yè)化手勢(shì)的注意事項(xiàng)
3.常用專業(yè)手勢(shì)訓(xùn)練
五、步法
1.更具影響力的演講形體訓(xùn)練
2.步法注意事項(xiàng)
六、說法
1.語言表達(dá)欠佳的幾個(gè)表現(xiàn)
2.語言表達(dá)的3個(gè)注意事項(xiàng)
3.語言表達(dá)的3個(gè)原則
案例：《面向未來》、《我有一個(gè)夢(mèng)想》、《1919》
活動(dòng)：非語言因素的影響
訓(xùn)練：常用專業(yè)手勢(shì)訓(xùn)練、丹田發(fā)聲訓(xùn)練、站樁練習(xí)