《激發(fā)職場(chǎng)原動(dòng)力》

                                          培訓(xùn)師：葉子群

企業(yè)及團(tuán)隊(duì)必上課程，課程會(huì)快速調(diào)動(dòng)全員主動(dòng)性！

課程背景：

企業(yè)抱怨，流失率太高，員工不聽(tīng)話(huà)，工作不積極，沒(méi)有責(zé)任心，主觀意識(shí)太強(qiáng)……

員工也在抱怨，工作時(shí)間太長(zhǎng)，工作環(huán)境太差，管理制度太嚴(yán)，沒(méi)有自由……

《美國(guó)覺(jué)氏企業(yè)調(diào)查報(bào)告》顯示：世界500強(qiáng)94%的高級(jí)管理人員，把個(gè)人成功以及企業(yè)管理成功，都?xì)w因于“心態(tài)的轉(zhuǎn)變”，而非其他。
一個(gè)企業(yè)完全可以通過(guò)提升員工的正能量，提高學(xué)員的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，激發(fā)企業(yè)迅速成長(zhǎng)，提升企業(yè)的生產(chǎn)競(jìng)爭(zhēng)能力!

課程目標(biāo)
1、通過(guò)案例和體驗(yàn)練習(xí)，了解心態(tài)的力量，了解心態(tài)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、工作績(jī)效、事業(yè)成敗的重要性；

2、幫助學(xué)員消除負(fù)面情緒，建立積極主動(dòng)的職業(yè)心態(tài)，聚集正能量，提高工作的快樂(lè)指數(shù)；
3、培養(yǎng)健康的信念，引導(dǎo)學(xué)員用正向的態(tài)度對(duì)待企業(yè)和工作，增加對(duì)企業(yè)的信心，提高工作的配合度，增加企業(yè)的向心力，提高員工對(duì)企業(yè)的粘性；
4、引導(dǎo)學(xué)員建立感恩、付出、寬容、自立、擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ餍膽B(tài)，激發(fā)其工作激情，減少抱怨，理解他人，提高職業(yè)素養(yǎng)；

5、激發(fā)學(xué)員主動(dòng)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神，支持企業(yè)變革，做企業(yè)改變的先鋒。

課程時(shí)間：

精華班1天（6小時(shí)）、卓越班2天（12小時(shí)）

課程對(duì)象：

中基層管理人員、基層員工

課程方式：

講解 案例 工具 方法 訓(xùn)練 點(diǎn)評(píng)

課程特色：
☆課程運(yùn)用NLP心理學(xué)技巧

☆導(dǎo)師全程引領(lǐng)，師生傾情互動(dòng)——深入淺出，生動(dòng)、互動(dòng)，極富激情；具親和力、感染力和影響力
☆開(kāi)拓思路——導(dǎo)師講解 案例分析 聲像視聽(tīng) 小組討論 現(xiàn)場(chǎng)游戲 心理體驗(yàn) 多感官體驗(yàn)等授課方式
☆注重實(shí)效——從自我成長(zhǎng)與心理整合入手，采用“所見(jiàn)即所得”的方法，加深員工對(duì)所學(xué)

課程大綱

開(kāi)篇引題

思考：你是否有這樣的朋友？

風(fēng)暴：成功需要哪些要素？

故事：秀才的三個(gè)夢(mèng)

感悟：同一件事情，用不同的心態(tài)去面對(duì)，結(jié)果不同。

第1講：心態(tài)的力量

1、 人與人的差距在哪里？

案例：冬冬和月月

2、 心態(tài)與命運(yùn)

故事：松下的故事

3、 心態(tài)與健康

故事：死囚實(shí)驗(yàn)

案例：神奇的大仙

4、 人在哪種狀態(tài)下效率最高

游戲：痛苦與快樂(lè)

感悟：人與人的競(jìng)爭(zhēng)，表面看起來(lái)是能力的競(jìng)爭(zhēng)，資源的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)際上是心態(tài)的競(jìng)爭(zhēng)。

第2講：積極陽(yáng)光，魅力無(wú)限

思考：人的魅力從何而來(lái)？

思考：你喜歡同什么樣的人在一起？

思考：人的運(yùn)氣是如何來(lái)的？

1、 兩種心態(tài)：積極和消極

1） 人更偏向積極，還是更偏向消極？

游戲：擲硬幣，看你運(yùn)氣如何！

案例：抽獎(jiǎng)

2） 積極與消極，哪種能量更強(qiáng)？

案例：自動(dòng)消失的新員工

感悟：一句積極的話(huà)不一定會(huì)帶來(lái)績(jī)效，一句消極的話(huà)，一定會(huì)影響績(jī)效。

2、人為什么會(huì)消極？自我設(shè)限、自我驗(yàn)證

原理：積極的人，不斷地用過(guò)去成功的經(jīng)歷激發(fā)自己的行為

原理：消極的人，不斷地用過(guò)去失敗的經(jīng)歷引導(dǎo)自己的行為

現(xiàn)象：世上只有三件事，積極的人和消極處理的方法完全不同

3、當(dāng)生活需要考驗(yàn)?zāi)銜r(shí)，怎么辦？

視頻：超級(jí)演說(shuō)家-尼克.胡哲

視頻：用腳指頭繡花的農(nóng)婦

國(guó)學(xué)智慧：《孟子-生于憂(yōu)患死于安樂(lè)》

4、積極心態(tài)調(diào)整

1）福氣和正常

案例：爺爺?shù)闹腔?/p>

2）轉(zhuǎn)移焦點(diǎn)

案例：智慧的總經(jīng)理

案例：當(dāng)你的提職希望再次破滅時(shí)…

思考：這對(duì)你有哪些好處？

5、 關(guān)注正面，聚集正能量

思考：一件物品，最少有幾個(gè)面？

1）人都會(huì)有思維慣性

案例：給照片取個(gè)標(biāo)題

案例：四篇新聞，你會(huì)先看哪一篇？

2）兩個(gè)心理小實(shí)驗(yàn)，

現(xiàn)象：當(dāng)孩子考了99分時(shí)，當(dāng)下屬犯錯(cuò)時(shí)…

游戲：找優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

練習(xí)：找一個(gè)人，用風(fēng)暴法寫(xiě)出他所有的優(yōu)點(diǎn)

感悟：關(guān)注優(yōu)點(diǎn)，放大優(yōu)點(diǎn)，關(guān)注缺點(diǎn)，放大缺點(diǎn)

3） 垃圾人定律

案例：一次難忘的經(jīng)歷

4） 任何事情也都有兩個(gè)面

案例：拒絕

6、積極心態(tài)調(diào)整工具

工具1：回頭是岸，關(guān)注正面

練習(xí)：…有什么好處？（風(fēng)暴）

工具2：卡式坐標(biāo)，讓心理不再糾結(jié)

練習(xí)：找一件你最近最糾結(jié)的事…

工具3：換框，讓壞事情變成好事情

案例：被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，我很郁悶

練習(xí)：找一件你痛苦或生氣的事情，按格式換框

練習(xí)：21天掌握積極心態(tài)的心理練習(xí)

第3講：相信的力量

1、相信什么，你就會(huì)得到什么

案例：算命

應(yīng)該讀的兩本書(shū)：《吸引力法則》、《秘密》

2、 信念的力量

案例：跳蚤實(shí)驗(yàn)

案例：被火燒死的大象

案例：天堂鳥(niǎo)

游戲：一指神功—意之所在，能量自來(lái)

思考：從這些案例和游戲中，你有何感悟？

感悟：人的力量并非來(lái)自身體，而是來(lái)自信念。信念可以建設(shè)一切，也可以摧毀一切。

3、 信念決定心態(tài)

分析：信念的ABC現(xiàn)象

案例：秀才與棺材

案例：打臉

4、 信念是如何形成的？

案例：男人都不是好東西

案例：殘暴的父親和三個(gè)兒子

5、 必須改變的三個(gè)限制性信念

6、 自信和自傲

感悟：相信什么，便會(huì)得到什么。過(guò)于自信，等于自傲。

第4講：成功者的品質(zhì)

1、付出才會(huì)有回報(bào)

思考：在企業(yè)，你覺(jué)得你是付出大于回報(bào)，還是回報(bào)多于付出？

思考：你當(dāng)前工作，有哪些回報(bào)

1） 有形回報(bào)和無(wú)形回報(bào)

2） 千錘百煉，方成大器

3） 李澤楷：七分合理，八分也可以，只拿六分

案例：沙漠上的駱駝

感悟：成功者都是付出者，付出越多收獲越多。付出比收獲內(nèi)心更喜悅，更有幸福感。

2、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)

自省：脖子以上，每年你投資了多少錢(qián)？

1）放下

案例：一個(gè)花瓶，兩個(gè)故事

2）離開(kāi)舒適區(qū)

3）困難是成長(zhǎng)的階梯

思考：困難和問(wèn)題意味著什么？

思考：為什么有的人升職加薪，有的人原地踏步？

思考：代溝是怎么回事？

3、感恩，邁向成功的陽(yáng)光路

1）人生即游戲，每一個(gè)經(jīng)歷都是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)

2）感恩是一種智慧

3）人生六重恩

4）怎樣感恩？

工具：感恩墻

5）別活在埋怨的世界里

思考：一件事情的發(fā)生，有哪些原因？哪些是你可控的？

6）我是一切的根源

案例：“可憐”的烏鴉

【頭腦風(fēng)暴】：（舉例說(shuō)明）

你認(rèn)為企業(yè)還有哪些地方做得不好？

你認(rèn)為你的上司還有哪些地方要改進(jìn)？

你認(rèn)為你的同事中，誰(shuí)最需要改變？

感悟：愛(ài)與感恩是生命中最重要的正能量之一，也是企業(yè)凝聚力的核心要素。一群沒(méi)有感恩心的員工，不可能造就一個(gè)有凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)；一個(gè)沒(méi)有感恩心和忠誠(chéng)度的員工，不可能有幸福感和發(fā)展前途。

4、自律，讓自己一直行在正路上

案例：《人民的名義》中有關(guān)人物帶給我們的警示

1） 三正約束：正念、正語(yǔ)、正行

案例：八項(xiàng)規(guī)定

2） 有事要說(shuō)，怎樣說(shuō)？

自省：你放縱自己了嗎？

5、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)

案例：屁事都不都承擔(dān)的市長(zhǎng)秘書(shū)

1） 責(zé)任塑造領(lǐng)導(dǎo)力

案例：兄弟偷瓜

2） 你愿意承擔(dān)多大的責(zé)任，就會(huì)有多大的成就

案例：萬(wàn)人養(yǎng)我還是我養(yǎng)萬(wàn)人

3）兩句負(fù)責(zé)任的話(huà)，領(lǐng)導(dǎo)最喜歡聽(tīng)

4）段子非段子：老板永遠(yuǎn)沒(méi)有錯(cuò)！

感悟：沒(méi)有該不該承擔(dān)的責(zé)任，只有要不要承擔(dān)的責(zé)任。一個(gè)人愿意為多少人負(fù)責(zé)任，就會(huì)有多大的成就。

6、寬容，做一個(gè)有氣度的人

故事：讓他三尺又何妨？

案例：寧波出差經(jīng)歷

1）容人之過(guò)

歷史故事：管鮑之交、楚莊王暗令拔帽纓

2）讓人之量

故事：康熙的氣度

游戲：僵尸跳

3） 渡人之心

圖片：槍響之后…

感悟：忍讓?zhuān)蕴澥歉＃怀删退耍褪浅删妥约骸７窒斫?jīng)濟(jì)時(shí)代，分享越多，收獲越多。

7、 協(xié)作，共贏

1） 木桶理論：團(tuán)隊(duì)VS能人

2） 團(tuán)隊(duì)的力量

案例：草原上的生態(tài)現(xiàn)象

小組風(fēng)暴：看圖說(shuō)感受

視頻：天鵝的杯具

風(fēng)暴：其它部門(mén)沒(méi)有完成任務(wù)，對(duì)我有什么壞處？

集體承諾：協(xié)作、共贏……

課程總結(jié)：

承諾：變態(tài)

個(gè)人總結(jié)：三個(gè)最深的感受，二個(gè)馬上改正的行為，一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的承諾。