培訓(xùn)受眾:

化妝品行業(yè)從業(yè)兩年以上的培訓(xùn)師

課程收益:

1、通過(guò)培訓(xùn)方向、培訓(xùn)理念引導(dǎo)學(xué)員建立自我職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，更安心穩(wěn)定地為企業(yè)服務(wù)；
2、掌握成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)，消除學(xué)員在培訓(xùn)中常見(jiàn)的困惑；
3、掌握培訓(xùn)中的呈現(xiàn)技巧，讓培訓(xùn)兼顧樂(lè)趣與實(shí)際效果；掌握學(xué)習(xí)渠道，提升培訓(xùn)師素養(yǎng)。
4、了解培訓(xùn)項(xiàng)目的操作流程，為企業(yè)的高階培訓(xùn)師或培訓(xùn)管理者作為人才儲(chǔ)備。

培訓(xùn)頒發(fā)證書:

頒布結(jié)業(yè)證書

課程大綱:

美妝業(yè)培訓(xùn)講師成長(zhǎng)密碼
課程大綱

中國(guó)的美妝行業(yè)品牌林立，經(jīng)歷過(guò)跌宕起伏的這些年，大部分的企業(yè)正經(jīng)歷三個(gè)重要的時(shí)期：早年粗放經(jīng)營(yíng)的“生存期”、快速“增長(zhǎng)期”（此時(shí)門店大量擴(kuò)張，銷售迅猛增長(zhǎng)）、精耕細(xì)作“培育期”（此時(shí)市場(chǎng)占有率與銷量上升并穩(wěn)定至一定規(guī)模）。門店在擴(kuò)張，培訓(xùn)的力度也迫切需要加強(qiáng)。加強(qiáng)培訓(xùn)不僅在終端BA，尤其還在于培育終端人才的培訓(xùn)講師。

美妝行業(yè)的“培訓(xùn)”雖然無(wú)所不在，而此種培訓(xùn)易忽視對(duì)培訓(xùn)人員培訓(xùn)專業(yè)素養(yǎng)的訓(xùn)練；重視培訓(xùn)，但卻較少注重培訓(xùn)課程體系與培訓(xùn)師技能的統(tǒng)一與完善。作為一個(gè)主要由年輕女性組成的培訓(xùn)師隊(duì)伍，如果沒(méi)有清晰的職業(yè)生涯引導(dǎo)、沒(méi)有專業(yè)而過(guò)硬的培訓(xùn)技能，那又如何引導(dǎo)終端看到“正能量”，業(yè)績(jī)?cè)趺刺嵘先ィM織的績(jī)效又怎么能提高呢？


【培訓(xùn)方法】
講： 講解要領(lǐng)。由老師講解培訓(xùn)講師的職業(yè)特點(diǎn)、素質(zhì)要求等理論知識(shí)。
演： 呈現(xiàn)教學(xué)過(guò)程，現(xiàn)場(chǎng)演示呈現(xiàn)技巧。
評(píng)： 研討點(diǎn)評(píng)。老師為主，其他學(xué)員參與；現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，給出指導(dǎo)性意見(jiàn)。
改： 改進(jìn)提升。老師現(xiàn)場(chǎng)個(gè)別指導(dǎo)，將培訓(xùn)延伸到接近真實(shí)的環(huán)境中。

【參與學(xué)員】化妝品行業(yè)從業(yè)兩年以上的培訓(xùn)師
【培訓(xùn)人數(shù)】30人以內(nèi)
【培訓(xùn)形式】角色演練、視頻、研討互動(dòng)、行動(dòng)學(xué)習(xí)、生動(dòng)故事、經(jīng)驗(yàn)分享
【培訓(xùn)時(shí)間】18小時(shí) （2天訓(xùn)練 1天評(píng)估考核）
【培訓(xùn)大綱】

一、走在優(yōu)秀培訓(xùn)講師的路上
【密碼一：使命】
如何看待目前的美妝業(yè)培訓(xùn)
蓋棺定論的啟發(fā)
從“相信”到“一定要”
使命就是責(zé)任

【密碼二：目標(biāo)】
培訓(xùn)師的角色與職責(zé)
培訓(xùn)師的職業(yè)生涯

二、用正確的培訓(xùn)理念指導(dǎo)培訓(xùn)
【密碼三：培訓(xùn)理論】
教育與培訓(xùn)有什么區(qū)別
如何了解你的學(xué)員類型
如何應(yīng)對(duì)不同類型的學(xué)員
如何運(yùn)用成人學(xué)習(xí)的七大原則來(lái)指導(dǎo)培訓(xùn)

【密碼四：形神兼?zhèn)洹?br/>如何打造培訓(xùn)講師的外在形象？
如何讓培訓(xùn)講師在培訓(xùn)時(shí)擁有更大氣場(chǎng)？

三、在培訓(xùn)中反復(fù)學(xué)習(xí)與總結(jié)
【密碼五：借力---讓培訓(xùn)更輕松】
如何讓培訓(xùn)師之路更寬廣，工作得更輕松？
如何組織群策群力的力量？
如何讓培訓(xùn)后的行動(dòng)更高效？
如何通過(guò)十種借力方法來(lái)提升培訓(xùn)師的專業(yè)化程度

【密碼六：創(chuàng)新---為成功提速】
為何每一位培訓(xùn)師都可以、都應(yīng)該創(chuàng)新？
如何培養(yǎng)創(chuàng)新的意識(shí)？
創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)分享

【密碼七：呈現(xiàn)技巧—給培訓(xùn)增加亮點(diǎn)】
培訓(xùn)師的20個(gè)經(jīng)常性錯(cuò)誤
如何開場(chǎng)就讓學(xué)員對(duì)所學(xué)的內(nèi)容感興趣?
如何激勵(lì)學(xué)員積極參與課程？
如何切中培訓(xùn)課程重點(diǎn)？
如何控制培訓(xùn)時(shí)間？
備課的習(xí)慣幫助培訓(xùn)師胸有成竹
分解培訓(xùn)單元模塊
改變授課的方式
培訓(xùn)師的提問(wèn)技巧
提問(wèn)的種類、作用
ORID提問(wèn)技術(shù)
培訓(xùn)師的傾聽能力
傾聽的難點(diǎn)
傾聽的層次
傾聽的技巧
四、培訓(xùn)的統(tǒng)籌性工作（視企業(yè)不同情況決定是否加入課程中）
【密碼八：統(tǒng)籌能力】
一般性培訓(xùn)項(xiàng)目的開展流程
年度性(或系統(tǒng)性)培訓(xùn)項(xiàng)目的開展流程
培訓(xùn)項(xiàng)目的預(yù)算
年度培訓(xùn)計(jì)劃
制訂年度培訓(xùn)計(jì)劃中常見(jiàn)的六大問(wèn)題
制訂年度培訓(xùn)計(jì)劃中的四大原則
制訂年度培訓(xùn)計(jì)劃的四要素與七大關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)
內(nèi)部培訓(xùn)資源的分類及獲取途徑
外部培訓(xùn)資源的分類及獲取途徑


訓(xùn)練時(shí)間：每位培訓(xùn)師就培訓(xùn)主題試講30分鐘 講師點(diǎn)評(píng)