課程大綱

【課程背景】

在這個“VUCA world”——快速變革的時代下，企業(yè)正面臨著前所未有的嚴峻挑戰(zhàn)：企業(yè)必須要不斷擁抱變革：無論是組織改革、企業(yè)文化還是戰(zhàn)略定位，都必須根據(jù)市場變化迅速做出反應(yīng)，才能順應(yīng)市場的發(fā)展。不會變革的企業(yè)將迅速陷入困境，身為組織的管理者、領(lǐng)導(dǎo)者，引領(lǐng)企業(yè)實施變革、突破困境必需具備“新的領(lǐng)導(dǎo)力”——變革領(lǐng)導(dǎo)力。

在這樣的復(fù)雜多變的外部和內(nèi)部環(huán)境中，如何能夠進一步提升團隊內(nèi)的工作效能、持續(xù)打造一個高績效的團隊? 如何創(chuàng)造一個內(nèi)部的微環(huán)境，讓團隊勇于一起挑戰(zhàn)更高的績效目標?如何用掌控者的“以變應(yīng)變”的樂趣和激情帶領(lǐng)團隊、帶領(lǐng)員工來應(yīng)對這個VUCA的現(xiàn)實?

本次課程，我們正是幫助企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者實現(xiàn)“自變”，并學習和掌握變革管理當中的關(guān)鍵點，解決當下變革管理當中遇到的問題和挑戰(zhàn)，應(yīng)用新的管理技術(shù)，引領(lǐng)員工、激發(fā)員工去實現(xiàn)個人、團隊、企業(yè)目標，**終達成團隊的成功。

和過去傳統(tǒng)的《領(lǐng)導(dǎo)力》課程不同的是，我們更注重領(lǐng)導(dǎo)者與員工的“體驗”。我們幫助企業(yè)管理者增進學習**新的管理心理學的成果，帶領(lǐng)管理者深入“心理世界”，理解和掌握和激發(fā)員工的內(nèi)在心理動力的方法，將企業(yè)目標“內(nèi)化”到員工心理中，透過員工的自我推動來實現(xiàn)共同的目標。

【課程收益】

學員參加本培訓之后，管理者能夠有以下收獲：

1. 體驗緊迫感、增強對公司變革的必要性的認識

2. 明確認知到變革管理中管理者的核心四個角色和作用

3. 能夠了解和評估變革可能當中遇到的三種類型的困難和挑戰(zhàn)

4. 懂得在變化中如何自我調(diào)整，以變應(yīng)變，從被動到主動

5. 懂得如何配合上級領(lǐng)導(dǎo)者推動變革，引導(dǎo)員工積極參與變革

6. 能夠制定符合本企業(yè)的變革領(lǐng)導(dǎo)“檢查清單”和“行動手冊”

【課程特色】

1. 注重課前的調(diào)查和課后的輔導(dǎo)落地：讓培訓成為解決管理問題，達成管理目標的工具；

2. 在情境中學習：模擬真實管理情境，采用案例式教學，充分調(diào)動員工的學習研究熱情；

3. 采用學員為中心的引導(dǎo)式、教練式的培訓方式，使學員在深度體驗中獲得感悟和領(lǐng)會；

4. 老師經(jīng)過多年的心理學和管理實踐，研究總結(jié)出的方法和步驟高度精煉和具有實用性。

【課程形式】

1. 小班授課；

2. 采用講授、小組討論、引導(dǎo)式培訓；

3. 案例分析、角色扮演、體驗式訓練；

4. 心理測驗、啟發(fā)式、互動式教學。

【課程對象】

1. 企業(yè)中高層管理者

2. HR部門相關(guān)從業(yè)者（總監(jiān)、經(jīng)理、主管、員工關(guān)系等）

【課程時長】 2天（12小時）

【課程形式】 公開課/內(nèi)訓課

【課程人數(shù)】 30人以內(nèi)