【培訓(xùn)對象】

人力資源從業(yè)人員、招聘專員、企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、各級管理人員

【課時】1天

【適用范圍】公開課內(nèi)訓(xùn)

【課程背景】

人力資源管理最重要的是招人與選人。招人與選人必須依據(jù)一定的方法和工具推進。九型人格正是判斷和分析的前提，是有效辨識人才的最強法寶，是進行人才招聘、人員培訓(xùn)、團隊建設(shè)、績效管理的有力工具。這是一個有2000多年歷史的古老學(xué)問，也是一個易學(xué)易懂易用的適宜手法，它讓你通曉人的性格，了解不同性格人的內(nèi)在價值觀；知曉怎樣突破性格局限，越過事業(yè)高原。這也是一個近年來倍受美國斯坦福等國際著名大學(xué)MBA學(xué)員推崇并成為現(xiàn)今歐美學(xué)術(shù)及工商界，世界500強公司的經(jīng)理人研習(xí)的一門課程。

【課程收益】

九型人格能做到的：

利我：自我認(rèn)知、自我剖析、自我提升、認(rèn)清楚一個真正的自我，選擇創(chuàng)造一個適應(yīng)自我性格的職業(yè)和未來。你的未來，你做主！

利他：認(rèn)識他人、看準(zhǔn)他人、懂得他人、用好他人、培養(yǎng)他人，深度認(rèn)識一個真正的他人，破解人際交往難、營銷關(guān)系難、培養(yǎng)人才難等課題。

利平臺：營造良好的勞動關(guān)系，構(gòu)建和諧的文化氛圍；形成一個有效的人力資源招聘、培訓(xùn)、績效系統(tǒng)；有效改善團隊績效。

【課程大綱】

第一篇 認(rèn)識九型人格

一、九型人格的簡介

二、為何要學(xué)習(xí)九型人格1、 認(rèn)識自我。2、 了解他人。3、把握人性。

三、 學(xué)習(xí)九型人格的禁忌

別在未能全面掌握時，瞎貼標(biāo)簽，隨便判斷別人屬于哪一個類型，因為這樣做很容易觸犯別人性格里的禁忌。

別把別人看作是類型的代表，因為他們是他們自己，而不是一種類型。

別把這套學(xué)問的「教條」套在別人身上。

別利用你的類型當(dāng)作行為的借口。

別把「九型人格」當(dāng)作茶余飯后的游戲

四、九型人格的詳解     

 完美型 助人型  成就型  自我型 智慧型

 忠誠型  活躍型 領(lǐng)袖型 和平型

第二篇九型人格的應(yīng)用 自我測試---通過表格的測試性格 對號入座---參加者表白自己的型號 性格識別---通過交談探索對方的性格

二、九型人格在人力資源招聘中的應(yīng)用

1、管理人員；2、營銷人員；3、技術(shù)型人才；

三、總結(jié)

《九型人格與企業(yè)管理》課程介紹

 未來的競爭是人才的競爭，如何辨識人才并有效的運用人才是企業(yè)制勝的關(guān)鍵。一個近年來倍受美國史丹福等國際著名大學(xué)BA學(xué)員推崇并成為現(xiàn)今最熱門課程之一的「九型性格學(xué)」（Enneagram）已風(fēng)行歐美學(xué)術(shù)及工商界，這是一個有2000多年歷史的古老學(xué)問，也是一個易學(xué)易懂易用的管理工具，它讓你通曉人的性格，了解不同性格人的內(nèi)在價值觀；知曉怎樣突破性格局限，越過事業(yè)高原。世界500

強公司的經(jīng)理人均有研習(xí)九型性格，并以此培訓(xùn)員工，建立團隊，從大大提高工作績效和生產(chǎn)力。九型性格在企業(yè)管理與溝通中的價值：

 1.決策： 

每種性格都有其不同的注意力焦點和盲區(qū)，一旦性格類型被確定，即可知道每種人在決策時會關(guān)注什么，而慣性會忽略什么。這一點對做出正確決策，非常重要。 

2.選人：選拔人才一是看能力（是否能勝任）二是看性格（是否能相融）。 

3.用人：有些崗位，對有些性格則更合適，例如：財務(wù)崗位，可能更適合一型的人，他們講求原則，不許出錯。幫理不幫親。但如果讓他們?nèi)ネ卣故袌觯?wù)客戶，他們的原則性會令他們?nèi)鄙凫`活和變通，往往會錯失機會。因此，每種性格都有其顯著的優(yōu)勢與局限，

如果使用得當(dāng)，則企業(yè)可以最小的人力成本，獲取最大的價值收獲。

 4.留人：優(yōu)秀人才或高層領(lǐng)導(dǎo)的去留很大程度上是價值的取向，盡管不同時期人們的價值取向會有所不同，但九型性格揭示的是人們內(nèi)在最深層的價值取向，這一點是無可動搖和無法改變的。但通常你無法知道人們內(nèi)心最深層的追求和渴望。一旦性格類型被確定，則

可立即知曉這一點，對企業(yè)留人，對建立梯隊式的領(lǐng)導(dǎo)團隊非常重要。

 5.成長發(fā)展：一個人若想比現(xiàn)在做的好一點，可能在行為或能力上做些努力和改變是可以做到的，但如若要取得突破性的進展，例如：

突破自己的事業(yè)高原，突破自己的成長障礙等等，這些將最終受困于個性的局限行為。只有當(dāng)深入了解到這一點，才能夠意識地做到

突破，得到更高的發(fā)展和突破性的成長。 

6.溝通：溝通的最大困難在于難以真正做到知己知彼。如果能夠真切地知曉自己并洞悉對方的內(nèi)在價值觀和思維模式，則可以達(dá)致更為高效和有效的溝通，從而在推動及支持他人突破性格局限、化解沖突、

達(dá)致更和諧的人際關(guān)系的同時，提升自己，有更好的事業(yè)發(fā)展。