特別說明： 提供學員以“3E薪酬設計軟件正版”進行練習，并贈送注冊安裝一次，需要自帶電腦, 提供測評要素兩套。  

● 課程背景：
    薪酬福利是企業員工最為關注的核心問題，薪酬體系的完善與否對人才的選用育留及整體業績有著直接的影響。市場經濟體制逐步規范，也對企業薪酬福利體系的完善提出了更高的要求。國內企業大多缺乏科學的薪酬體系設計，薪酬福利對內沒有公平性，對外沒有競爭力，成為規范人力資源管理的瓶頸。因此，建立一套規范、公平、競爭力強的薪資體系，是國內企業迫切解決的難題。
    《3E薪資設計》是以聯合利華、郎訊等世界500強企業的薪酬制度為藍本提煉出的經典課程，也是張守春老師獨創的最具實戰意義、操作性和實用性的品牌課程，在國內風行已久。張老師根據在聯合利華、朗訊等知名制企業工作和專業咨詢經驗，整合現代最先進、規范的薪資設計技術與管理理念，在國內首倡“3E薪資設計”。課程結合生動精彩案例和趣味橫生的演練（計算機操作演練占課程四分之三時間，在老師帶動下逐步設計一個現實一家公司的薪資結構），使學員在輕松愉快、互動熱烈的氣氛中掌握3E理論和全套薪資設計技術。課程設計針對國內薪酬體系的特點，為企業量身打造，力求滿足企業的實際需要，課堂學員滿意率極高。很多學員在接受培訓后即依照課程所學重新設計本公司薪資，得到所在公司領導的高度認可。

● 課程目標：
 ◇ 全面了解年度薪資、獎金體系設計的常用方法。
 ◇ 掌握3E薪資體系設計的思路與操作流程。
 ◇ 了解崗位測評的相關知識，科學進行崗位測評。
 ◇ 通過現場模擬，掌握薪資體系設計的技能。
 ◇ 系統掌握其他種類的薪資福利體系設計方法。
　

● 培訓內容：
第一部分 付薪哲學
 ◇ 薪酬的本質是什么，如何看待它的激勵性？公平還是激勵？
 ◇ 如何基于企業戰略來做薪酬體系設計中的相關決策
第二部分 薪酬體系設計的三個公平
 ◇ 什么是3E，薪酬體系設計三個公平的原則是什么
 ◇ 外部競爭性和外部均衡性？常見的誤解和錯誤
 ◇ 公司的薪資水平在市場上的定位該如何確定
 ◇ 衡量內部均衡的公式是什么，它不平衡將導致什么問題
 ◇ 四十分鐘電腦實際演練：如何做崗位測評及職級圖設計
 ◇ 四種衡量崗位價值方法
 ◇ 選擇崗位測評要素的三個原則是什么
 ◇ 崗位測評的六個步驟是什么
 ◇ 如何用回歸擬合校驗崗位測評的結果是否準確
 ◇ 職位分級（職級圖）如何做，技術、管理等崗位薪資序列如何設計
 ◇ 職級圖在招聘、晉升核定工資中的用途
 ◇ 崗位測評的小組該如何構成，包括什么成員，常見錯誤
 ◇ 崗位測評注意事項和常見問題
第三部分 企業薪酬體系設計
 ◇ 一個小時實際電腦操作演練：如何設計一個公平合理的薪資級別標準（用計算機演練，攜帶企業自身的實際工資數據，將現場指導學員設計出符合企 業自身實際情況的新的薪酬體系）
 ◇ 一個企業搞多少級工資好，級別數量如何確定
 ◇ 如何把企業的薪資水平與市場曲線相比較，并用市場薪資水平指導企業薪資級別標準的設計
 ◇ 各級工資的級幅度設定有什么規律和實際運用上的意義
 ◇ 兩級工資之間的重疊度該如何設定，實際運用中的意義是什么
第四部分：如何充分發揮薪酬的兩個激勵
 ◇ 在薪資管理中如何“以崗定級、以人定檔、以業績定獎金”
 ◇ 如何為新招聘的人員定薪，如何為調動的人員定薪
 ◇ 解決薪酬水平低于標準的人員（綠圈）的科學合理方法
 ◇ 解決薪酬水平超標的人員（紅圈）的十種方法
 ◇ 薪資調整的種類（晉升調薪、業績調薪、結構化調薪）
 ◇ 給張三調薪，李四也要求調薪，怎么辦？不同的人各調多少薪，如何量化
 ◇ 年度調薪矩陣的設計
 ◇ 如何從制度上避免部門經理為了爭取調薪而拼命給下屬打高分，或者把自己喜歡的下屬打高
 ◇ 如何設計績效工資與獎金 如何加強在薪酬管理中的必要溝通，以及溝通的內容和技巧
 ◇ 如何用三種均衡性的原理（3E）去解釋和溝通當下屬薪酬高于上級、新來員工高于老員工等爭議情況。
案例演示：
張守春老師所作過的一個電子制造企業薪酬體系咨詢設計案例的實際過程展示、講解